Diagnose und Umgang mit Angststörungen in der Schule (Akademische Schriftenreihe V186416) （2. Aufl. 2012. 24 S. 210 mm）

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Diagnose und Umgang mit Angststörungen in der Schule (Akademische Schriftenreihe V186416) （2. Aufl. 2012. 24 S. 210 mm）

Weikard, André

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GRIN VERLAG; EXAMICUS VERLAG（2012発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783656994190

Description

(Text)
Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1, Philipps-Universität Marburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine frühe Diagnose psychischer Störungsbilder beeinflusst die Therapieaussichten positiv. Darum ist ein Frühwarnsystem - auch von Fachfremden - unerlässlich. Vor diesem Hintergrund werden Angststörungen, besonders jene, die im Zusammenhang mit Schule stehen, dargestellt.