Erfolgreiche Lernkultur gestalten : Warum Entwicklung nur in der richtigen Unternehmenskultur funktioniert (Haufe Fachbuch) (1. Auflage 2026)

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Erfolgreiche Lernkultur gestalten : Warum Entwicklung nur in der richtigen Unternehmenskultur funktioniert (Haufe Fachbuch) (1. Auflage 2026)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783648193464

Description

Fähigkeiten und Kompetenzen gedeihen nur in einer Unternehmenskultur, die Lernen aktiv ermöglicht und gezielt fördert. Doch häufig scheitert Lernen nicht an fehlender Technologie, sondern vor allem an fehlender psychologischer Sicherheit. Dabei sind es die Menschen, die Veränderung gestalten. Zusan Osmani bietet einen ein inspirierenden Leitfaden für HR-Verantwortliche, Führungskräfte und Organisationsgestalter, die Kultur bewusst und nachhaltig formen möchten. Sie erklärt, warum selbst die besten Systeme nicht funktionieren, wenn die Kultur nicht mitzieht - und zeigt Wege auf, eine zukunftsfähige Lernkultur zu etablieren. Ihr Buch verbindet fundierte Analyse mit praktischen Strategien und beleuchtet, wie Technologie und Menschlichkeit, Tools und Vertrauen, KI und Kultur zu einem harmonischen Ganzen werden können.

Inhalte:

  • Warum Unternehmenskultur über Lernerfolg entscheidet    
  • Die drei Säulen einer lernförderlichen Kultur: Psychologische Sicherheit, Sinnorienterung und Entwicklungsperspektiven
  • Lernkiller im Unternehmensalltag: Zeitmangel, Angstkultur, Micromanagement, Silodenken
  • Warum Tools nicht die Lösung, sondern nur Verstärker sind
  • Der Culture Code erfolgreicher Lernorganisationen
  • Selbstcheck: 10 Fragen zur Lernkultur
  • Ableitung von Handlungsfeldern
  • Kulturwandel konkret gestalten: Hebel, Rituale, Sprache
  • Skills sichtbar machen: neue Karrierepfade und Anerkennung
Zusan Osmani ist strategische Expertin an der Schnittstelle von HR und IT in der internationalen Tech-Branche. Sie hat zwei Fachwerke zur internationalen Kommunikation für Corporate- und HR-Manager veröffentlicht und widmet sich zukunftsweisenden Themen der Arbeitswelt. In ihrer Doktorarbeit erforschte sie die Rolle von Künstlicher Intelligenz im Recruiting sowie die Bedeutung von Diversität im Kontext von "Recruiting 4.0". Mit ihrer Expertise verbindet sie technologische Innovation mit nachhaltiger Personal- und Organisationsentwicklung.

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