Interne Evaluation im Englischunterricht : Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung (Linguistik und Sprachvermittlung Bd.3) / Schneider, Franz J

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Interne Evaluation im Englischunterricht : Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung (Linguistik und Sprachvermittlung Bd.3) （2010. 296 S. 220 mm）

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Interne Evaluation im Englischunterricht : Unterrichtsbegleitende Diagnoseverfahren zur schulischen Qualitätsentwicklung (Linguistik und Sprachvermittlung Bd.3) （2010. 296 S. 220 mm）

Schneider, Franz J

ウェブストア価格 ¥7,396（本体¥6,724）
LIT VERLAG（2010発売）
外貨定価 EUR 29.90
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783643107022

Description

(Text)
Die vorliegende Schrift beschäftigt sich mit der Entwicklung und exemplarischen Umsetzung eines genuin schulischen Konzepts zur internen Evaluation aus der Lehrerperspektive, aus dem Blickwinkel der Englischen Fachdidaktik und Angewandten Linguistik (applied linguistics), zwecks Förderung schulfachlicher und -pädagogischer Qualität. Als sprach- und testtheoretisches Fundament der in dieser Forschungsarbeit verwendeten formellen und standardisierten englischen Fremdsprachentests dient das Modell der kommunikativen Kompetenz, in dem die grammatische Kompetenz - sie umfaßt auch die Teilkomponenten Wortschatz und Aussprache - die Grundlage für die Entwicklung der soziolinguistischen, diskursiven und strategischen Kompetenz schafft.