Kompetenzen fördern : Gestalttherapeutisches Lehrertraining für Religionslehrer (Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik Bd.36) (2010. 352 S. 235 mm)

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Kompetenzen fördern : Gestalttherapeutisches Lehrertraining für Religionslehrer (Tübinger Perspektiven zur Pastoraltheologie und Religionspädagogik Bd.36) (2010. 352 S. 235 mm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783643106773

Description


(Text)
Der in dieser Studie vollzogene interdisziplinäre Brückenschlag zur Gestalttherapie erschließt der Religionspädagogik ein gewinnbringendes Feld. In einem dreiteiligen Aufbau werden der empirische Forschungsstand zu Lehrerkompetenzen, eine übersichtliche Darstellung der Gestalttherapie und in der Praxis erprobte Bausteine eines gestalttherapeutischen Lehrertrainings vorgestellt. Dadurch leistet die Untersuchung einen Beitrag zu der Frage, wie angehende und ausgebildete Religionslehrkräfte personale Kompetenzen entwickeln und entfalten können.

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