Integration muslimischer Schülerinnen und Schüler : Analyse pädagogischer, politischer und rechtlicher Faktoren (Islam in der Lebenswelt Europa Bd.8) / Spenlen, Klaus

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Integration muslimischer Schülerinnen und Schüler : Analyse pädagogischer, politischer und rechtlicher Faktoren (Islam in der Lebenswelt Europa Bd.8) （2010. 568 S. 210 mm）

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Integration muslimischer Schülerinnen und Schüler : Analyse pädagogischer, politischer und rechtlicher Faktoren (Islam in der Lebenswelt Europa Bd.8) （2010. 568 S. 210 mm）

Spenlen, Klaus

ウェブストア価格 ¥13,581（本体¥12,347）
LIT VERLAG（2010発売）
外貨定価 EUR 54.90
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783643106636

Description

(Text)
Kinder und Jugendliche aus islamisch geprägten Ländern gehören meist zu den Verlierern im deutschen Schulsystem.
Die Studie von Klaus Spenlen untersucht zentrale Materialien zur schulischen Bildung und Erziehung auf ihre pädagogischen, politischen und rechtlichen Beiträge zur Integration von Migranten und Muslimen. Zudem werden Konflikte analysiert, die auf Vorgaben aus Theologie, religiöser Tradition, Rechtsbestimmungen und Urteilen beruhen und auf schulische Bewertungen stoßen.
Politik, islamische Verbände und Schulen erfahren Unterstützung auf ihren Wegen zu Integration und praktischer Konkordanz.