Informatik (Oldenbourg) - Gymnasium Bayern - Ausgabe 2017 - Band 5 : Graphen und Codierung, Kommunikation in Netzwerken, Künstliche Intelligenz - Band für naturwissenschaftlich-technologische Gymnasien - Schulbuch (Informatik (Oldenbourg)) / Wiedemann, Albert/Brichzin, Peter/Reinold, Klaus

Informatik (Oldenbourg) - Gymnasium Bayern - Ausgabe 2017 - Band 5 : Graphen und Codierung, Kommunikation in Netzwerken, Künstliche Intelligenz - Band für naturwissenschaftlich-technologische Gymnasien - Schulbuch (Informatik (Oldenbourg)) （2023. 196 S. 26.6 cm）

個数：

Informatik (Oldenbourg) - Gymnasium Bayern - Ausgabe 2017 - Band 5 : Graphen und Codierung, Kommunikation in Netzwerken, Künstliche Intelligenz - Band für naturwissenschaftlich-technologische Gymnasien - Schulbuch (Informatik (Oldenbourg)) （2023. 196 S. 26.6 cm）

Wiedemann, Albert/Brichzin, Peter/Reinold, Klaus

ウェブストア価格 ¥6,554（本体¥5,959）
OLDENBOURG SCHULBUCHVERLAG（2023発売）
外貨定価 EUR 26.50
ポイント 59pt

提携先の海外書籍取次会社に在庫がございます。通常約3週間で発送いたします。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合が若干ございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Hardcover:ハードカバー版
商品コード 9783637024731

Description

(Text)

Zugelassen zum LehrplanPLUS am 24.07.2023 l Zulassungsnummer 164/23-G+

Der Band für die Oberstufe baut auf den Konzepten der bisherigen Mittelstufen-Bände auf:
handlungsorientierte Einstiegsaufgaben nach dem PRIMM-Konzept (Predict, Run, Investigate, Modify, Make) mit Vorlagen für einen altersgerechten Unterricht von Anfang ansowohl kleine Aufgaben für mehr Abwechslung als auch größere themenzentrierte Aufgabenblöckeeine große Auswahl neuer kompetenzorientierter Aufgaben, praktisch gegliedert nach Kompetenzerwartungen (Recherchieren; Vernetzen; Kommunizieren; Kooperieren; Kreativ arbeiten; Modellieren; Analysieren; Mit Rechnereinsatz Lösen; Handlungsorientiert ohne Rechner lösen; Reflektieren, Begründen; Offene Aufgabenstellung individuell ausgestalten)Einführungsvideos für viele Werkzeugeviele anschauliche Visualisierungen (besonders für Codierung und KI)
Die Themenbereiche sind passend zum neuen LehrplanPLUS gestaltet:

Graphen:
Sprachunabhängiger Ansatz in Fortsetzung von Jahrgangsstufe 9/10 (BlueJ, Greenfoot, Python, Playgrounds mit Java, Stride, Python, Swift)Grafisches Werkzeug für Erstellung von Graphen und Datenspeicherung eigener Projekte
Codierung:
Einführung in die Codierung und Speicherung von Daten mit Aufgaben aus vielen verschiedenen AnwendungsbereichenDatenverschlüsselung von historischen Grundlagen zu modernen Verfahren, Aufgaben mit konkreter Nutzung von Verschlüsselung und Signaturen (z. B. bei E-Mails oder Dateien)
Kommunikation in Netzwerken, Internet:
Aufgaben zum praktischen Einsatz von Netzwerkanalysetools wie WiresharkAufgabenstrang zu SocialBotNet - durch eigene Bot-Programmierung Mechanismen zur Verbreitung von Fake-News verstehen
Künstliche Intelligenz:
Überblick über wichtige wissensbasierte und datenbasierte AnsätzeBeide Lehrplanalternativen für überwachtes Lernen (k-nächste Nachbarn vs. Entscheidungsbaum) - Sie als Lehrkraft können wählen!
Das letzte Kapitel enthält themenübergreifende Projektvorschläge für die praktische Anwendung des erlernten Wissens.