The Design and Implementation of Blended Language Courses in Tertiary Education (Gdansk Studies in Language .14) （2019. 192 S. 14 Abb. 210 mm）

個数：

The Design and Implementation of Blended Language Courses in Tertiary Education (Gdansk Studies in Language .14) （2019. 192 S. 14 Abb. 210 mm）

Maciaszczyk, Sylvia

ドイツ（DK）から取り寄せる

ウェブストア価格 ¥17,971（本体¥16,338）
PETER LANG（2019発売）
外貨定価 EUR 72.65
ポイント 163pt

オンデマンド(OD/POD)版です。キャンセルは承れません。

アメリカ（US）から取り寄せる

ウェブストア価格 ¥15,964（本体¥14,513）
PETER LANG（2019発売）
外貨定価 US$ 76.10
ポイント 145pt

提携先の海外書籍取次会社に在庫がございます。通常3週間で発送いたします。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合が若干ございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 192 p.
言語 ENG
商品コード 9783631775318

Full Description

The book proposes a comprehensive framework for blended language course design. It builds extensively on existing literature on the subject and draws from empirical research presented therein. The framework will be of help for blended language course authors and designers, as well as publishers, heads of studies, teacher trainers, decision makers at all levels and also language teachers.

Computer-Assisted Language Learning (CALL) - Course Design and Implementation in ELT - Psychological underpinnings of CALL - Materials Design