Zwischen Ausschluss und Solidarität : Modi der Inklusion/Exklusion von Fremden und Armen in Europa seit der Spätantike (Inklusion/Exklusion .6) / Herausgegeben von Raphael, Lutz/ Uerlings, Herbert

古代後期以後のヨーロッパにおける他者／貧者の包摂／排除の様態<br>Zwischen Ausschluss und Solidarität : Modi der Inklusion/Exklusion von Fremden und Armen in Europa seit der Spätantike (Inklusion/Exklusion .6) （2008. 576 S. 220 mm）

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古代後期以後のヨーロッパにおける他者／貧者の包摂／排除の様態
Zwischen Ausschluss und Solidarität : Modi der Inklusion/Exklusion von Fremden und Armen in Europa seit der Spätantike (Inklusion/Exklusion .6) （2008. 576 S. 220 mm）

Herausgegeben von Raphael, Lutz/ Uerlings, Herbert

ウェブストア価格 ¥34,356（本体¥31,233）
PETER LANG（2008発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 570 S.／サイズ 18 Abb.
言語 GER
商品コード 9783631582046

基本説明

Dieser Band dokumentiert Forschungsergebnisse einer Tagung des Sonderforschungsbereichs 600 «Fremdheit und Armut. Wandel von Inklusions- und Exklusionsformen von der Antike bis zur Gegenwart» (SFB 600) an der Universität Trier.

Full Description

Dieser Band dokumentiert Forschungsergebnisse einer Tagung des Sonderforschungsbereichs 600 "Fremdheit und Armut. Wandel von Inklusions- und Exklusionsformen von der Antike bis zur Gegenwart" (SFB 600) an der Universitat Trier. In Anknupfung an die in Band 5 dieser Schriftenreihe prasentierte Diskussion thematisieren die Beitrage die Frage nach der Kontinuitat herrschaftlicher bzw. politischer Ordnungen im Umgang mit Fremden und Armen seit der Spatantike. Dabei wird gefragt, welche Folgen die christlich motivierte Umdeutung und Neuordnung der Armenhilfe in den europaischen Gesellschaften bis zum Spatmittelalter hatten, welche neuen Formen der Inklusion/Exklusion von Fremden und Armen mit dem Aufstieg des modernen Staates verbunden waren und welche Ordnungsmuster von Solidaritat in Gegenwart und jungster Vergangenheit angesichts internationaler Zuwanderung, von Globalisierung und Europaisierung entstanden sind. Den chronologisch geordneten Beitragen sind drei Untersuchungen vorangestellt, die das Thema in epochenubergreifender Perspektive in den Blick nehmen.