Zielgerichtetes Handeln in unbestimmten und komplexen polizeilichen Einschreitsituationen : Das Handeln von Streifenpolizisten unter handlungstheoretischen Gesichtspunkten. Dissertationsschrift (Beiträge zur Sozialpsychologie .11) / Laub, Georg/ Herausgegeben:Miller, Rudolf/ Lueck, Helmut E.

Zielgerichtetes Handeln in unbestimmten und komplexen polizeilichen Einschreitsituationen : Das Handeln von Streifenpolizisten unter handlungstheoretischen Gesichtspunkten. Dissertationsschrift (Beiträge zur Sozialpsychologie .11) （2008. 388 S. 210 mm）

個数：

Zielgerichtetes Handeln in unbestimmten und komplexen polizeilichen Einschreitsituationen : Das Handeln von Streifenpolizisten unter handlungstheoretischen Gesichtspunkten. Dissertationsschrift (Beiträge zur Sozialpsychologie .11) （2008. 388 S. 210 mm）

Laub, Georg/ Herausgegeben:Miller, Rudolf/ Lueck, Helmut E.

ウェブストア価格 ¥24,882（本体¥22,620）
PETER LANG（2008発売）
外貨定価 EUR 100.00
ポイント 226pt

オンデマンド(OD/POD)版です。キャンセルは承れません。

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
言語 GER,GER
商品コード 9783631576564

Full Description

Das Handeln von Streifenpolizisten geschieht vielfach in einem ausserst komplexen und dynamischen Umfeld. Unter solchen Bedingungen einzuschreiten, verlangt auf Seiten der Polizisten ein Hoechstmass an Flexibilitat und situativer Handlungskompetenz. Um herauszufinden, wie es Polizisten unter solchen Handlungsbedingungen gelingt Ziele zu formulieren und zu realisieren, wurde in einer qualitativen Studie mittels Leitfadeninterviews, die mit der Methodik der Grounded Theory ausgewertet wurden, Fragen nach den Gedanken, Empfindungen, Handlungsstrategien und den Konsequenzen aus gesammelten Einschreiterfahrungen nachgegangen. Hierbei konnte ein Prozessmodell uber polizeiliches Einschreiten entwickelt werden, welches das Handeln von Streifenpolizisten abbildet, erklart und verstandlich macht.