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Description
(Text)
Die Studie geht der Frage nach, inwieweit das instrumentale Üben ein Ausdruck persönlichen Verhaltens ist. Es wird angenommen, daß Willensprozesse und das Selbstkonzept eigener instrumentaler Fähigkeiten das individuelle Üben beeinflussen. Die empirische Prüfung des theoretischen Ansatzes gelangt nach Interviews mit Solisten und schriftlichen Befragungen von Amateuren und Musikstudenten zu zahlreichen Aussagen über Assoziationen zum Üben, Entwicklungsprozessen von Übestrategien im biographischen Verlauf, körperlichen Beschwerden beim Instrumentalspiel und Einflüssen der Persönlichkeitsaspekte auf das Übeverhalten. Für die Instrumentalpädagogik wird angeregt, gezielte Übestrategien unter Berücksichtigung individueller Dispositionen zu vermitteln.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: Musikalisches und instrumentales Handeln - Übemethoden - Körperliche Beschwerden beim Instrumentalspiel - Motivation und Volition - Selbstkonzept eigener Fähigkeiten im Instrumentalspiel - Handlungs- und Lageorientierung - Persönlichkeitspsychologische Forschung bei Instrumentalisten.
(Author portrait)
Der Autor: Christian Harnischmacher wurde 1961 in Olpe geboren. Er studierte Sonderpädagogik und Musikerziehung an der Universität Köln. Seit 1988 ist er als Musikschullehrer tätig. 1992 promovierte er an der Heilpädagogischen Fakultät der Universität Köln.



