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Description
(Text)
Dieser Band beinhaltet die Referate des Workshops "Zweitspracherwerb und Zweitsprachunterricht" der Fachtagung des Verbandes Angewandter Linguisten in Österreich (VERBAL), die im Rahmen der 26. Österreichischen Linguistentagung im Jahre 1998 in Salzburg stattfand. Darin werden Fragen der konkreten Didaktik (Fehlerkorrektur), des "allgemeinen und konkreten Expertenwissens", der Fachsprachenproblematik für einen erfolgversprechenden Zweit- bzw. Fremdsprachenunterricht sowie der Fragenkomplex des Transfers / der Interferenz in Zweit- und Erstsprache behandelt.
(Table of content)
Aus dem Inhalt : G. Havranek: Zur Effizienz der mündlichen Korrektur - M. Kaltenbacher: Zweitspracherwerb und Erstsprachverlust: Zur fremdsprachlichen Interferenz im Übersetzungsprozeß - Ch. Költringer/Ch. Streili/W. Wieden: Ist fachsprachliches Lernen sprachliches Lernen? - T. Petric: Zur Verwendung des deutschen Artikels in Texten slowenischer Deutschstudenten - B. Seidlhofer/H. Widdowson: Making it real. On the sources of authority and expertise in language teaching - M.B. Sellner: Aspekte der Vokalphonetik bei koreanischen Lernern des Deutschen.
(Author portrait)
Der Herausgeber: Manfred B. Sellner studierte Teaching English as a Foreign Language (B.A.), Anglistische Sprachwissenschaft (M.A.) und Linguistik (Ph.D., University of Illinois at Urbana-Champaign). Ass. Prof. am Institut für Sprachwissenschaft der Universität Salzburg für Allgemeine und Angewandte Sprachwissenschaft. Interessen/Bereiche: Zweitspracherwerb, Zweitsprachendidaktik, Psycholinguistik des Bilingualismus, Computerunterstützte Sprachwissenschaft (Korpus-Linguistik, Computer-Assisted Language Learning, Multimedia und Linguistik), Soziolinguistik, Phonetik, Ostasiatische Sprachen (Typologie, Morphologie), etc.
