Description
(Short description)
In Deutschland und Großbritannien - wie auch in anderen Ländern - nimmt der Holocaust einen zentralen Platz in der nationalen Erinnerungskultur ein. Wie gelingt es, mit dem gemeinsamen historischen Erbe umzugehen und den nachfolgenden Generationen die nationalsozialistischen Verbrechen und deren Hintergründe näherzubringen - auch im Hinblick auf eine Sensibilisierung für gegenwärtige Menschenrechtsverletzungen? Am Beispiel des Imperial War Museum in London und des Deutschen Historischen Museums in Berlin fragt Angelika Schoder, mit welchen museumsspezifischen und didaktischen Methoden die Vermittlung der nationalsozialistischen Verbrechen erfolgt und welche Ausstellungskonzeptionen und pädagogischen Konzepte sich hinter dieser Vermittlung verbergen.
(Table of content)
Inhalt
Danksagung9
1Einleitung11
Thema und Methodik11
Stand der Forschung14
Gliederung und Quellenlage17
Museen als Träger des Kulturellen Gedächtnisses23
2Das Imperial War Museum und die Rezeption des Holocaust in Großbritannien29
2.1Der Umgang mit dem Holocaust in Großbritannien29
Die britischen Medien29
Erste Reaktionen auf den Holocaust32
Das Gedenken an den Holocaust42
Der Holocaust im Geschichtsbewusstsein47
2.2Das Imperial War Museum52
Ein Museum für den Ersten Weltkrieg52
Erste Darstellungen des "Great War"60
Erste Ausstellungen zum Nationalsozialismus68
2.3Die "Holocaust Exhibition"78
Die Debatten78
Völkermord als Ausstellungsthema82
Der Inhalt91
Die Gestaltung99
Die Exponate104
Die Zeitzeugen-Beiträge108
Die Werbekampagne115
Die Gliederung124
Kommentare und Kritik130
Exkurs: Die "Crimes Against Humanity Exhibition"138
3Das Deutsche Historische Museum und die Rezeption des Holocaust in Deutschland141
3.1Der Umgang mit dem Holocaust in Deutschland141
Die Gedenktage141
Die deutschen Medien147
Die Entwicklung einer Gedenkkultur152
Wichtige Erinnerungsdebatten160
3.2Das Deutsche Historische Museum170
Das Zeughaus170
Erste Diskussionen zur Gründung176
Vom Konzept bis zur Etablierung183
Erste Ausstellungen zum Nationalsozialismus197
3.3"Holocaust - Der nationalsozialistische Völkermord und die Motive seiner Erinnerung"202
Die Konzeption204
Werbekampagne und Begleitprogramm211
Die Gliederung217
Die Besucher231
Kommentare und Kritik237
Exkurs: Das La Coruña-Projekt247
Die weitere Thematisierung des Holocaust249
4Die pädagogische Vermittlung des Holocaust255
4.1Das Imperial War Museum und die pädagogische Vermittlung des Holocaust in Großbritannien255
Der Holocaust im Geschichtsunterricht255
Pädagogische Angebote zur "Second World War Exhibition"259
Die Begleitprogramme zur "Holocaust Exhibition"260
Die Umsetzung des pädagogischen Angebots266
4.2Das Deutsche Historische Museum und die pädagogische Vermittlung des Holocaust in Deutschland269
Der Holocaust im Geschichtsunterricht269
Die Begleitprogramme zur Holocaust-Ausstellung272
Die Umsetzung des pädagogischen Angebots275
Pädagogische Angebote zur Ständigen Ausstellung277
4.3Holocaust-Ausstellungen als Lernorte279
Eine "Erziehung nach Auschwitz"279
Die Auseinandersetzung mit moralischen Fragen282
Ein indirekter Zugang zu den Zeitzeugen286
5Der Holocaust als Gegenstand einer europäischen Erinnerungskultur293
Geschichtsschreibungen und Gedächtnisstrategien293
Ein singuläres Ereignis mit universeller Bedeutung297
Die IHRA und das "Stockholm International Forum"302
Die Parallelen in den Holocaust-Ausstellungen307
Die Europäisierung der Vermittlung des Holocaust312
Abkürzungen319
Literatur321
