Description
Ethnische Konflikte bis hin zu terroristischen Anschlägen stellen die Idee der multikulturellen Gesellschaft auf eine harte Probe. Gleichzeitig ist das enge Zusammenleben verschiedener Kulturen heute eine unabweisbare Realität, die gemeistert werden muss. In diesem Band fassen führende deutsche und französische Forscher erstmals die theoretische Diskussion zum Problem der Interkulturalität zusammen und stellen deren historische Grundlagen vor. Darüber hinaus beleuchten sie Praxisfelder des interkulturellen Handelns von Spracherwerb, Schule und Bildung über Sozialarbeit und Gesundheit bis hin zu Mediation und Management. VorwortEinleitung: Interkultureller Wandel - Probleme, Handlungsfelder, MethodenHagen Kordes, Burkhard Müller, Hans NicklasErster Teil: Interkulturalität - Begriff und Geschichte Kapitel I Begriffsklärungen1. Multikultur, Transkultur, Leitkultur, Interkultur Jacques Demorgon, Hagen Kordes2. Ethnien, Nationen, Zivilisationen, InterkulturalitätKlaus Eder3. Prinzipien einer interkulturellen PädagogikCarmel CamilleriKapitel II Historische Entwicklungslinien4. Interkulturelle Geschichte zwischen Aussonderung und zwischen Verschmelzung Hagen Kordes, Jacques Demorgon5. Mémoire - Europäische Erinnerungskultur am Beispiel Deutschlands und Frankreichs Nicole Gabriel, Hans NicklasZweiter Teil: ProblemdimensionenEinleitung: Der interkulturelle Blick als Perspektivenumkehrung Hagen Kordes, Hans NicklasKapitel III Zwischen Partikularität und Universalität6. Konzepte der Partikularität und der UniversalitätKlaus Eder7. Ethnozentrismus, Xenophobie, Exotismus Hans Nicklas8. Universität und Interkulturalität Burkhard MüllerKapitel IV Zwischen Identität und Alterität9. Klammern kollektiver Identität - Zur Funktion von Vorurteilen Hans Nicklas10. Die Komplexität der Vorstellungen vom AnderenEdmond Marc Lipiansky11. Interaktion und Kommunikation in plurikulturellen GesellschaftenHans NicklasKapitel V Geschlechter, Generationen und Kulturen12. Interkulturelle Probleme in den Geschlechter- und Generationenverhältnissen Ulrike Hormel, Albert Scherr13. Weibliche Adoleszenz und Migration - Bildungs- und Entwicklungsprozesse junger Frauen Vera King14. Mann-Frau-Beziehungen als Feld des Umgangs mit Fremdem Ursula StummeyerDritter Teil: HandlungsfelderEinleitung: Felder interkulturellen Handelns Hagen Kordes, Burkhard MüllerKapitel VI Schule15. Interkultureller Perspektivenwechsel in Erziehung und Schule am Beispiel Deutschlands und Frankreichs Marianne Krüger-Potratz16. Lehrer(fort)bildung und die Herausforderung kultureller Verschiedenheit Martine Abdallah-Pretceille17. Mehrsprachigkeit und plurikulturelle Kompetenz Ingrid Gogolin18. Sprachenlernen und interkulturelle Kompetenz Louis Porcher19. Diskriminierung in der Schule Rosi Wolf-AlmanasrehKapitel VII Soziale Arbeit und Gesundheit20. Gegenläufige Entwicklungen in britischer, französischer und deutscher Sozialarbeit Hagen Kordes, Ülgar Polat21. Soziale Arbeit und das Interkulturelle - Oder: Wie löst man einen KnotenBurkhard Müller22. Gesundheit und interkulturelle KlinikJean-Baptiste Fotso-Djemo, Hagen KordesKapitel VIII Management23. Interkulturelles Management - Die Herausforderung des 21. Jahrhunderts Hans Merkens24. Deutsch-französische Arbeitsgruppen Jacques Pateau25. Interkulturelle Kompetenz und Synergieentwicklung Hora Tjitra, Alexander Thomas26. Suprakulturindustrie Dieter Prokop27. Von der Wahrnehmung kultureller Differenzen zur Dynamik interkultureller Erfindungen Jacques DemorgonKapitel IX Internationale Begegnungen28. Interlinguale MediationJean-René Ladmiral29. Schüleraustausch und Grenzen der Schule Lucette Colin30. Rituale als Formen interkultureller BildungChristoph WulfVierter Teil: Methoden und InterventionsformenEinleitung: Von Didaktiken zu experimentellen Praktiken Hagen Kordes, Burkhard Müller, Hans NicklasKapitel X Kulturschock und Irritation31. Interkultureller Umgang mit Fremdheitserfahrungen Hagen Kordes32. Der Kulturschock als Ausbildungsmethode und Forschungsinstrument Margalit Cohen-EmeriqueKapitel XI Interkulturelle Animation33. Praktiken in der interkulturellen Jugendarbeit und der Erwachsenenbildung Andreas Thimmel34. Identität und Masken - Kreativitätswerkstätten für interkulturelles Lernen Otto Lüdemann35. Fotosprache, Collage und symbolische Aufstellungen Marie-Nelly Carpentier36. Die biographischen Formen des SchreibensRemi HessKapitel XII Rechtlich-politische Interventionen37. Mediation im politischen Feld Frank Liebe38. Diskriminierung als sozial Hans Nicklas (1931-2016) war Professor im Fachbereich Gesellschaftswissenschaften der Universität Frankfurt am Main. Burkhard Müller (1939-2013), Dr. theol., war Professor für Sozialpädagogik an der Universität Hildesheim. Hagen Kordes war Professor für Bildungsforschung an der Universität Münster; er verstarb 2014.
