Fachmethodik : Geschichts-Methodik (8. Auflage) - Handbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch. Mit Materialien zum Download (Fachmethodik) / Barricelli, Michele/Demantowsky, Marko/Engeler, Knut/Guenther-Arndt, Hilke/Handro, Saskia/ Herausgegeben:Guenther-Arndt, Hilke/ Handro, Saskia

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Fachmethodik : Geschichts-Methodik (8. Auflage) - Handbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch. Mit Materialien zum Download (Fachmethodik) （7. Auflage. 2015. 288 S. 21 cm）

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Fachmethodik : Geschichts-Methodik (8. Auflage) - Handbuch für die Sekundarstufe I und II - Buch. Mit Materialien zum Download (Fachmethodik) （7. Auflage. 2015. 288 S. 21 cm）

Barricelli, Michele/Demantowsky, Marko/Engeler, Knut/Guenther-Arndt, Hilke/Handro, Saskia/ Herausgegeben:Guenther-Arndt, Hilke/ Handro, Saskia

ウェブストア価格 ¥7,121（本体¥6,474）
CORNELSEN VERLAG SCRIPTOR（2015発売）
外貨定価 EUR 30.00
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783589160723

Description

(Short description)
Das Handbuch stellt fachdidaktisch relevante Methoden des modernen Geschichtsunterrichts vor. Es erläutert zunächst praxisorientiert die Grundlagen des Geschichts-Lernens. Der zweite Teil präsentiert bewährte und innovative Methoden, geordnet nach den Kompetenzfeldern historischen Lernens:

Interpretation
Recherche
Kommunikation
Präsentation

Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/innen.

Mit Materialien zum Download.

(Text)

Das Handbuch stellt fachdidaktisch relevante Methoden des modernen Geschichtsunterrichts vor. Es erläutert zunächst praxisorientiert die Grundlagen des Geschichts-Lernens. Der zweite Teil präsentiert bewährte und innovative Methoden, geordnet nach den Kompetenzfeldern historischen Lernens:
InterpretationRechercheKommunikationPräsentation
Für angehende und bereits praktizierende Lehrer/-innen.

(Author portrait)
Prof. Dr. Hilke Günther-Arndt ist Hochschuldozentin für Geschichtsdidaktik an der Universität Oldenburg.Dr. Saskia Handro, Jg. 1969, ist wissenschaftliche Assistentin am Historischen Institut der Universität Dortmund, Lehrstuhl für Neuere und Neueste Geschichte und Didaktik der Geschichte.