Description
(Short description)
Was bedeutet der Slogan "Das Alter ist bunt" für Lehre und Praxis der altersbezogenen Berufe? Wie können Bedürfnisse und Belange älterer und alter LSBTIQ_-Senior_innen in der Arbeit mit alten Menschen berücksichtigt werden? Arbeit mit LSBTIQ_-Senior_innen - Wissen und Perspektiven für Ausbildung und Praxis
(Text)
Was bedeutet der Slogan "Das Alter ist bunt" für Lehre und Praxis der altersbezogenen Berufe? Wie können Bedürfnisse und Belange älterer und alter LSBTIQ_-Senior_innen in der Arbeit mit alten Menschen berücksichtigt werden?
Durch den demografischen Wandel nimmt der Anteil an Senior_innen und die Diversität dieser zu. Daher benötigen Fachkräfte Kompetenzen in Bezug auf Bedürfnisse, Lebenswelten und Erfahrungen von LSBTIQ_-Senior_innen. Nur so kann angemessene Versorgung gewährleistet, Altersdiskriminierung in den Communities sowie Diskriminierung von LSBTIQ_-Senior_innen vermieden werden. Das Buch bietet durch Stimmen von Praktiker_innen und Aktivist_innen praxisbezogenes Wissen zu den verschiedenen LSBTIQ_ Gruppen.
Fallbeispiele und Lernmaterialien (incl. kostenlosem Downloadmaterial) geben Impulse zum Diskurs in Ausbildung, Studium und Weiterbildung sowie für den Transfer in die Praxis.
(Author portrait)
Tamara-Louise Zeyen: Jahrgang 1991, studierte Erziehungs- und Bildungswissenschaften an der Philipps-Universität Marburg. Dort war sie studentische Hilfskraft am Arbeitsbereich Methoden und Evaluation. Seit 2016 ist sie wissenschaftliche Mitarbeiterin der Philipps- Universität Marburg am Institut für Erziehungswissenschaft im Arbeitsbereich Sozial- und Rehabilitationspädagogik. Sie promoviert derzeit zu dem Thema "Wohnprojekte für gleichgeschlechtlich l(i)ebende Personen im Alter" (Arbeitstitel).Ralf Lottmann: Jahrgang 1971, Dr. phil., studierte Soziologie in Berlin und Gerontologie in Amsterdam. Von 2004 bis 2015 war er wissenschaftlicher Mitarbeiter im Deutschen Bundestag im Bereich der Senioren- und Gesundheitspolitik. Er promovierte an der Technischen Universität Dresden zu "Bildung im Alter". Von 2013 bis 2017 arbeitete er an der Alice-Salomon-Hochschule Berlin (ASH Berlin) zu den Themen gleichgeschlechtliche Lebensweisen und Selbstbestimmung und Pflege im Alter. 2015 bis 2017 war er Marie Sklodowska-Curie Fellow am Centre for Research on Ageing and Gender (CRAG) an der University of Surrey in Großbritannien. Seit 2020 ist er Professor für Gesundheitspolitik an der Hochschule Magdeburg-Stendal.Regina Brunnett: studierte Soziologie, Erziehungswissenschaften und Geschichte mit einem Schwerpunkt in Gender-Studies in Hamburg, promovierte zu einem gesundheitssoziologischen Thema an der Universität Hamburg und arbeitete in verschiedenen altersbezogenen Forschungsprojekten Sie arbeitet derzeit als Professorin für Gesundheitswissenschaften an der Hochschule für Wirtschaft und Gesellschaft Ludwigshafen mit den Arbeits- und Interessensschwerpunkten Diversität/soziale Ungleichheit und Gesundheit. Sie hat das Netzwerk "sexuelle und geschlechtliche Diversität in Gesundheitsforschung und -versorgung" mit begründet und setzt sich in verschiedenen Gremien für die Berücksichtigung von Diversität an der Hochschule ein.
