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Description
(Short description)
Frische Ideen für systemische Coaches aus dem großen Praxisfundus.
(Text)
Systemische Berater und Coaches zeigen, wie sie im systemischen Einzel- und Teamcoaching wirksame Erfahrungsräume für ihre Kunden gestalten. Der Praxiskontext reicht von der Begleitung von Gründern über die Klärung von Konflikten bis hin zur Seelsorge. Zur Anwendung kommen systemische Methoden wie Spiegelungen, Metaphernarbeit, die Wunderfrage, Aufstellungen, Externalisierungen, das Drei-Welten-Modell der Persönlichkeit und viele andere mehr, die wiederum mit wirksamen Elementen aus Spracherziehung, Körperarbeit, Sport, Musik und Suggestopädie angereichert werden. Die erfahrenen Praktiker finden intelligente und kontextsensible Lösungen, anstatt auf fertige Vorstellungen zurückzugreifen. Auf den lebendigen Prozess der Steuerung kommt es an, auf handwerklich solides Arbeiten im Zusammenspiel mit Intuition und Erfahrung. Die Autoren entwickeln daraus Interventionen und Seminarkonzepte. Coaches und Berater erhalten vielfältige Anregungen und Impulse für die Entwicklung eigener Beratungsformate.
(Text)
In this volume systemic counsellors und coaches show how to set up effective experiential sites in both individual and team situations. The practical side stretches from accompanying newly self-employed to resolving conflicts and even pastoral care. Many well-known systemic methods are implemented here such as mirroring, working with metaphors, the miracle question, staging, externalisations, the three-world model of personality and many others, which in turn can include powerful elements drawn from linguistics, dance, sports, music and suggestopedics. Experienced practitioners will discover a plentitude of intelligent and adaptable solutions not prefabricated ideas. The most important aspect is to maintain a lively measure of control, to combine solid technical methods with intuition and experience. The authors have worked up a number of interventions and seminar concepts. Both coaches and counselors will derive many stimuli and impulses for developing their own counselling formats.
