Frühförderung konkret : 260 lebenspraktische Übungen für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen und Behinderungen (10., überarb. Aufl. 2025. 290 S. 22.5 cm)

個数:

Frühförderung konkret : 260 lebenspraktische Übungen für Kinder mit Entwicklungsverzögerungen und Behinderungen (10., überarb. Aufl. 2025. 290 S. 22.5 cm)

  • 在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
    通常6~9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
    重要ご説明事項
    1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
    2. 複数冊ご注文の場合、分割発送となる場合がございます。
    3. 美品のご指定は承りかねます。

    ●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて
  • 【入荷遅延について】
    世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
    おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。
  • ◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。
  • ◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
    また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
    ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。
  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783497033027

Description


(Text)
Heil- und frühpädagogische Fachkräfte erhalten in diesem Buch zahlreiche Anregungen, Kinder im Alter von 0 bis 5 Jahren in den Bereichen Selbstversorgung/Sozialentwicklung, Feinmotorik, Grobmotorik, Sprache sowie Denken/Wahrnehmung gezielt zu fördern. 260 bewährte Übungen aus dem Alltag unterstützen die einzelnen Entwicklungsschritte von Kindern in diesen Bereichen. Zu jeder Aufgabe werden Ziel, Material, methodisches Vorgehen sowie Querverbindungen zu weiteren Förderbereichen detailliert beschrieben
(Table of content)
Übersicht der Übungen und Anregungen 6Geleitwort . 8Vorbemerkung 91 Das ist beabsichtigt . 92 So ist das gesamte Programm aufgebaut 93 Davon gehen wir aus 104 Das kann das Programm leisten . 105 So gehen Sie vor . 105.1 Abschätzen des Entwicklungsstandes . 115.2 Festlegen der Ziele 135.3 Arbeit mit dem Kind 155.4 Überprüfen des Erfolges 186 Fördervorschläge 19A: Selbstversorgung - Sozialentwicklung (A1 - A 60) . 20B: Feinmotorik (B1 - B 40) . 82C: Grobmotorik (C1 - C 40) 123D: Sprache (D1 - D 60) . 164E: Denken / Wahrnehmung (E1 - E 60) 2267 Wenn Sie noch genauer nachlesen wollen . 288
(Author portrait)
Prof. Dr. Walter Straßmeier, Schulpraxis als Volksschullehrer und Sonderschullehrer; Leiter einer Schule für Schüler:innen mit schweren Mehrfachbehinderungen; langjähriger Dozent für Geistigbehindertenpädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München.

最近チェックした商品