ICD-11 Persönlichkeitsstörungen : Ein klinischer Leitfaden (1. Aufl. 2025. 2025. 184 S. 2 Abbildungen. 22.5 cm)

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ICD-11 Persönlichkeitsstörungen : Ein klinischer Leitfaden (1. Aufl. 2025. 2025. 184 S. 2 Abbildungen. 22.5 cm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783456863665

Description


(Text)

Praxisnaher Navigationsleitfaden zur ICD-11-Klassifikation von Persönlichkeitsstörungen

Dieses Buch erläutert praxisnah die Anwendung der
ICD-11-Klassifikation von Persönlichkeitsstörungen sowie verwandter Persönlichkeitsmerkmale und -muster.

Mit zahlreichen klinischen Beispielen veranschaulichen die Autoren das klinische Verständnis der Persönlichkeits-funktion, die Klassifikation von leichten, mittelschweren
und schweren Persönlichkeitsstörungen, unterschiedliche Persönlichkeitsmerkmale und -muster sowie die Inter-pretation spezifischer Kombinationen von Merkmals-domänen.

Zur klinischen Entscheidungsfindung werden darüber
hinaus auf Grundlage der ICD-11-Leitlinien die wichtigsten differenzialdiagnostischen Überlegungen zu anderen anhaltenden psychischen Störungen ausführlich erläutert. Die individuelle Behandlungsplanung und die erforderliche Behandlungsintensität mit psychotherapeutischem Schwer-punkt werdennachvollziehbar dargestellt.

Im Anhang des Buches werden weitere verfügbare und standardisierte Instrumente vorgestellt, um den "Übergang" von den bisherigen ICD-10- und DSM-5-Persönlichkeits-störungstypen zu dem neuen dimensionalen ICD-11-Diagnose-Konzept zu erleichtern.

Die Autoren, die an der Konzeption und Überarbeitung der ICD-11 beteiligt waren, geben hier einen kompakten Überblick über die Änderungen, die sich auf die tägliche Praxis aller diagnostisch und therapeutisch Tätigen auswirken werden. Für die vorliegende deutschsprachige Ausgabe wurden Inhalte mit länderspezifischen Hinweisen ergänzt. Das Buch richtet sich in erster Linie an Ärztliche und Psychologische Psychotherapeut_innen, Psychiater_innen, Klinische Psycholog_innen, Studierende und Lehrende in der psychotherapeutischen Aus-, Fort- und Weiterbildung.

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