Burnout bei Lehrern : Ursachen, Hilfen, Therapien (Beck'sche Reihe 1874) （2009. 156 S. Mit 2 Abbildungen und 5 Tabellen. 190 mm）

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Burnout bei Lehrern : Ursachen, Hilfen, Therapien (Beck'sche Reihe 1874) （2009. 156 S. Mit 2 Abbildungen und 5 Tabellen. 190 mm）

Hagemann, Wolfgang

ウェブストア価格 ¥3,143（本体¥2,858）
BECK（2009発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9783406573774

Description

(Text)

Überfordert, gemobbt, ausgebrannt! Worte wie diese fallen häufig, wenn Lehrerinnen und Lehrer über sich und ihren Beruf sprechen. Dieses Buch erläutert, welchen besonderen, vor allem seelischen Belastungen Lehrer ausgesetzt sind, wann und wie diese krank machen und welche Möglichkeiten der Therapie und Vorsorge es gibt. Der Autor beschreibt ausführlich, wie sich seelische Störungen auf die pädagogische Kompetenz auswirken und welche Maßnahmen wirklich helfen, um wieder zu Identifikation und Zufriedenheit mit dem Lehrerberuf zurückzufinden. Ein Standardwerk für Lehrerinnen und Lehrer, für Ärzte und Therapeuten.

(Table of content)

(Author portrait)
Dr. med. Wolfgang Hagemann, Arzt für Psychotherapeutische Medizin, Arzt für Psychiatrie, ist Gründer und Ärztlicher Leiter der Röher Parkklinik, Private Klinik, Tagesklinik und Ambulanz für Psychotherapeutische Medizin, in Eschweiler. Er ist Leiter der Psychoonkologie am St. Antonius-Hospital in Eschweiler sowie Lehrtherapeut für Systemische Familientherapie an der Donau-Universität in Krems.
(Table of content)
.2 Fragebogen BOSS II
8.2 Fragebogen zur Selbstbeurteilung der emotionalen Kompetenz
8.3 Das Mobbing-Inventar
9. Präventionsmaßnahmen
9.1 Für den Lehrer
9.1.1 Selbstaktualisierung im Team
9.1.2 Bessere Selbstfürsorge des Einzelnen
9.2 Für das System
9.2.1 Weiterbildung in der Wirtschaft
9.2.2 Teamplaying statt Einzelkampf zur Stärkung der Autonomie
9.3 Für Schulleiter und Rektoren
9.4 Anregungen für strukturelle Veränderungen
9.5 Appelle an Politiker und Eltern
10. Forschungsergebnisse zu Entstehung, Ursachen und Verbreitung vonBurnout
bei Lehrern
10.1 Gewalt von Kindern und Jugendlichen
10.2 Belastungen am Arbeitsplatz
10.3 Stress und Gesundheit von Lehrern
10.3.1 Gesundheitliche Belastungen von Lehrern: Gegenwärtige Situation
10.3.2 Diagnostische Verfahren und Diagnosen
10.3.3 Unterschiede zwischen Lehrern und Nichtlehrern
10.3.4 Differenzierung zwischen Burnout und Depression
10.4 Intensität der Symptome und spezifische Berufssituation
10.5 Schlussfolgerungen zur Verbesserung der Arbeitsbedingungen für Lehrer
11. Schlusswort
Anmerkungen