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Description
Lernleitern, Flipped Learning, Lernjobs und digitale Tools: So gelingt ein zeitgemäßer Mathematikunterricht, der die Begabungen aller Schülerinnen und Schüler in den Blick nimmt!
So gelingt ein zeitgemäßer Mathematikunterricht, der alle in den Blick nimmt!
Sie wollen Ihren Mathematikunterricht selbstorganisiert, begabungsfördernd und alltagstauglich gestalten? Hier erhalten Sie einen ehrlichen Leitfaden "aus der Praxis für die Praxis", der Sie Schritt für Schritt begleitet - hin zu einem Unterricht, in dem alle ihr Potenzial entfalten können. Im Mittelpunkt stehen drei Ziele: selbstständiges Lernen nachhaltig fördern, die 21st Century Skills (Kreativität, kritisches Denken, Kollaboration, Kommunikation) gezielt entwickeln und dabei leistungsschwache wie besonders begabte Schülerinnen und Schüler im Blick behalten. Lernleitern, Lernjobs und Flipped Learning werden so vorgestellt, dass Sie direkt starten können.
Profitieren Sie vom Erfahrungsschatz der Autorin mit digitalen Pinnwänden, dem Einsatz von KI und differenzierenden Diagnose- und Fördermaterialien. Bewertungsbögen und ein durchdachtes Beurteilungskonzept helfen Ihnen dabei, eine stärkenorientierte Sicht einzunehmen.
Abgerundet wird der Leitfaden durch die Hinweise zur kollegialen Zusammenarbeit, weil gemeinsames Planen spürbar entlastet und neue Wege eröffnet.
Pluspunkte:
- innovative Methoden und Konzepte strukturiert dargestellt und auf den Punkt gebracht
- Beispiele aus verschiedenen Jahrgangsstufen - samt exemplarischem Lernvideo und digitalem Lerncheck
- umfangreiches Downloadmaterial: DIN A4-Vorlagen für den direkten Einsatz sowie editierbare Word- und Excelvorlagen
