Seelsorge lernen, stärken und reflektieren : Das Zentrum für Seelsorge als Schnittstelle von Aus- und Fortbildung, Praxis und Wissenschaft (2021. 344 S. 23 cm)

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Seelsorge lernen, stärken und reflektieren : Das Zentrum für Seelsorge als Schnittstelle von Aus- und Fortbildung, Praxis und Wissenschaft (2021. 344 S. 23 cm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783374069262

Description


(Text)
Das Zentrum für Seelsorge ist eine wichtige Schnittstelle zwischen Seelsorgepraxis, Aus- und Fortbildung und wissenschaftlich-theologisch fundierter Poimenik, die von der Evangelischen Landeskirche in Baden sowie von der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg verantwortet wird. Seit nun zwölf Jahren besteht das Zentrum und hat durch die Herausforderungen von gesellschaftlichen und kirchlichen Strukturveränderungen, theologischen Begriffsbildungen und Entwicklungen in der Landschaft der seelsorglichen Aus- und Fortbildung ebenfalls eine dynamische Wandlungsgeschichte mitvollzogen.Im Jubiläumsband kommen verschiedene Stimmen zu Wort, die historische Transformationsprozesse beschreiben, auf gegenwärtige Trends eingehen, theologische, pastoralpsychologische und interdisziplinäre Perspektiven ausloten, Praxiskonzepte sowie künftige Herausforderungen und Lösungsansätze dazu bedenken.Mit Beiträgen von Wolfgang Drechsel, Désirée Binder, Gertraude Kühnle-Hahn, Jürgen Fobel, Judith Winkelmann, Sabine Kast-Streib, Helmut Schwier, Fritz Lienhard, Johannes Eurich und Annette Haußmann.[Learn, Strengthen and Reflect on Pastoral Care. The Center for Pastoral Care as an Interface Between Training, Practice and Science]The Center for Pastoral Care is an important interface between pastoral care practice and scientific-theologically based poimenics, which is supported by the Protestant Church in Baden and the Ruprecht-Karls-University of Heidelberg. The Center has now been in existence for 12 years and has also undergone a dynamic history of change due to the challenges of social and ecclesiastical structural changes, the formation of theological concepts and developments in the pastoral training landscape. In the anniversary volume, various voices describe historical transformation processes, respond to current trends, offer theological reflections, line out practical concepts and explore future tasks and possible solutions.

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