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Description
(Text)
Die innovationsbezogene Personalentwicklung umfasst alle Handlungen, welche die anforderungs- und neigungsorientierte Qualifizierung von Unternehmensmitgliedern zur Bewältigung aller mit Innovationen verbundenen Tätigkeiten beinhaltet. Indem sie jene Kenntnisse und Fähigkeiten fördert, die notwendig sind, um betriebliche Neuerungen überhaupt hervorbringen, entwickeln und realisieren zu können, trägt sie zur Innovations- und Wettbewerbsfähigkeit des Unternehmens sowie zur beruflichen und persönlichen Entwicklung der beteiligten Personen bei. In dieser Arbeit werden die mit der innovationsbezogenen Personalentwicklung verbundenen Probleme definiert, systematisiert, analysiert, exploriert und zusammengefasst. Dabei wird von der handlungstheoretischen Wirtschaftssoziologie ausgegangen.
(Table of content)
Aus dem Inhalt: Theoretische Grundlagen: handlungstheoretische Wirtschaftssoziologie und handlungstheoretische Analysekategorien - Konzeption innovationsbezogener Personalentwicklung: Handlungssubjekte, Zielorientierung, Situationsbedingungen, informatorische Grundlagen, Personalentwicklungsmassnahmen und Handlungsfolgen - Fallstudie - zusammenfassende Thesen.
(Author portrait)
Die Autorin: Gabrielle M. Schlittler studierte Geographie, Geologie, Volkswirtschaft und Soziologie an der Universität Freiburg (Schweiz). Zwischen 1986 und 1991 war sie Assistentin am Seminar für Soziologie der Universität Freiburg. Seit 1992 arbeitet sie als Beraterin für Organisationsentwicklung bei der Swissair AG.
