Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise (Reclam Lektüreschlüssel XL 15463) (2017. 142 S. 8 SW-Fotos. 170 mm)

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Gotthold Ephraim Lessing: Nathan der Weise (Reclam Lektüreschlüssel XL 15463) (2017. 142 S. 8 SW-Fotos. 170 mm)

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783150154632

Description


(Text)

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Gotthold Ephraim Lessings »Nathan der Weise« (1779 erschienen und 1783 uraufgeführt) ist eines der zentralen Werke der deutschen Aufklärung. Der Text, der sich mit seiner Bezeichnung als »dramatisches Gedicht« der Festlegung auf eine der dramatischen Gattungen entzieht, trug wesentlich dazu bei, den Blankvers als den klassischen deutschen Dramenvers zu etablieren. Mit seinem »Nathan« reagierte Lessing auf die religiöse Orthodoxie und Intoleranz seiner Zeit.
Ort der Handlung ist Jerusalem während der Kreuzzüge - eine Stadt, in der Christentum, Islam und Judentum direkt aufeinandertreffen. Höhepunkt des Stücks, in dem es um eine moral- und geschichtsphilosophische Botschaft, um die Aufforderung zu Toleranz und Humanität geht, ist die berühmte Ringparabel, die der reiche jüdische Kaufmann Nathan erzählt: Sie soll die hintergründige Frage des Sultans Saladin beantworten, welche der drei Religionen die wahre sei. Nathans Antwort ist die Forderung nach einem gleichberechtigten Nebeneinander aller Religionen.

(Table of content)
1. Schnelleinstieg 2. Inhaltsangabe Erster Aufzug Zweiter Aufzug Dritter Aufzug Vierter Aufzug Fünfter Aufzug 3. Figuren Das Verzeichnis der »Personen« Die Hauptfiguren Die Nebenfiguren Vertreter des Judentums Vertreter des Islam Vertreter des Christentums 4. Form und literarische Technik 5. Quellen und Kontexte 6. Interpretationsansätze Das Motto und die Eröffnungsszene Nathans Antwort auf die Frage Saladins: Die Ring-Parabel Die Konsequenz: Gottes »Vorsicht« und das Handeln der Menschen Orthodoxie und Toleranz Ausblick: Der Aufstieg des Bürgertums 7. Autor und Zeit Biographischer Abriss Das Werk 8. Rezeption 9. Prüfungsaufgaben mit Lösungshinweisen Aufgabe 1: Literarische Charakteristik Aufgaben 2 und 3: Interpretation einzelner Szenen Aufgabe 4: Analyse und Diskussion eines Sachtextes 10. Literaturhinweise / Medienempfehlungen 11. Zentrale Begriffe und Definitionen
(Author portrait)
Pelster, TheodorTheodor Pelster war Gymnasiallehrer für Deutsch, Geschichte und Sport. Zudem leitete er Lehrerfortbildungsveranstaltungen und veröffentlichte neben zahlreichen Interpretationshilfen Aufsätze zur Didaktik und Methodik des Deutschunterrichts.

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