P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung : Arbeitsheft 9 (P.A.U.L. D. 41) （2022. 132 S. vierfarb., mit 45 S. Lösungen. 297.00 mm）

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P.A.U.L. D. - Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch - Für Gymnasien und Gesamtschulen - Neubearbeitung : Arbeitsheft 9 (P.A.U.L. D. 41) （2022. 132 S. vierfarb., mit 45 S. Lösungen. 297.00 mm）

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9783141274257

Description


(Text)

Dieses Arbeitsheft ist alternativ auch erhältlich als "Arbeitsheft mit interaktiven Übungen" (978-3-14-145250-1).

Das Arbeitsheft enthält Differenzierungs- und Übungsmaterial für die Schülerinnen und Schüler. Dabei werden alle Bereiche des Deutschunterrichts berücksichtigt. Thematisch nimmt es Bezug auf das Schulbuch, es ist jedoch auch unabhängig davon einsetzbar.
Beigefügt ist ein Lösungsheft zur individuellen Kontrolle.

Die Aufgaben des Arbeitsheftes sind alternativ in digitaler Form als Interaktive Übungen erhältlich. Die Interaktiven Übungen bieten darüber hinaus zusätzliche Übungen passend zu den Kompetenzen des Schulbuches.
dem Schüler bzw. der Schülerin im Laufe eines komplexen Lernprozesses und auf der Grundlage erworbenen Wissens allein oder auch in Partner- oder Gruppenarbeit ausgeführt und sind im Sinne eines Differenzierungsangebots so gestaltet, dass unterschiedliche Lernwege ermöglicht werden.

Webcodes

Webcodes, individuell von jedem Schüler und jeder Schülerin abrufbar, ermöglichen den Weg zu zahlreichen Hörfassungen der in den Bänden enthaltenen Texte (literarische und Sachtexte) und können den Zugang zum Verstehen erleichtern und im Erarbeitungsprozess eingesetzt werden.

An zahlreichen anderen Stellen werden mithilfe dieser Webcodes den Lernprozess unterstützende Differenzierungs- und Ergänzungsmaterialien angeboten.


Auch das ist P.A.U.L. D.:

Das Inhaltsverzeichnis verdeutlicht die Verzahnung von Themen, Methoden und Kompetenzen.

Jede Einheit beginnt mit einem Einstiegstext, der einen Ausblick auf die Erarbeitungsschwerpunkte gibt und Möglichkeiten aufzeigt, das Gelernte zu präsentieren.

Werkzeugkästen geben den Schülerinnen und Schülern Tipps, wie bestimmte Lern- und Erarbeitungsprozesse angegangen werden können.

Zusammenfassungen, in denen das Erarbeitete systematisch gebündelt wird, dienen der Festigung und Wiederholung.

Fast alle Einheiten enden mit einem Vorschlag zur selbstständigen Überprüfung des Gelernten.



Die Schülerbände und Materialien für das 9. und 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.


Fast alle Einheiten enden mit einem Vorschlag zur selbstständigen Überprüfung des Gelernten.



Die Schülerbände und Materialien für das 9. und 10. Schuljahr befinden sich in Vorbereitung.