Weltkunde für Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein - Ausgabe 2016 : Schulbuch 7 / 8 mit Schutzumschlag (Weltkunde 5) / Alsen, Soeren/Willmann, Axel/Zeriadtke, Jan/Brameier, Ulrich/ Mitarbeit:Brameier, Ulrich

Weltkunde für Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein - Ausgabe 2016 : Schulbuch 7 / 8 mit Schutzumschlag (Weltkunde 5) （Nachdr. 2018. 320 S. m. zahlr. farb. Abb. 272.00 mm）

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Weltkunde für Gemeinschaftsschulen in Schleswig-Holstein - Ausgabe 2016 : Schulbuch 7 / 8 mit Schutzumschlag (Weltkunde 5) （Nachdr. 2018. 320 S. m. zahlr. farb. Abb. 272.00 mm）

Alsen, Soeren/Willmann, Axel/Zeriadtke, Jan/Brameier, Ulrich/ Mitarbeit:Brameier, Ulrich

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WESTERMANN BILDUNGSMEDIEN（2018発売）
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製本 Hardcover:ハードカバー版
商品コード 9783141151879

Description

(Text)

Neubearbeitung 2017 - modern, differenzierend und regional

Kompetenzerwerb durch motivierende Arbeitsseiten:

Die Themen und Inhalte entsprechen den Vorgaben der neuen Fachanforderungen, Kompetenzen werden geschult.

Viele Kapitel enthalten jeweils drei Wahlthemen auf unterschiedlichen Niveaustufen.

Ausgewählte Buchseiten sind mit einem dif-Zeichen gekennzeichnet. Hierzu werden im Lehrermaterial und in der BiBox differenzierende Arbeitsmaterialien angeboten.

Originalquellen aus Zeitungsartikeln oder geschichtlichen Quellen unterstützen bei der Erarbeitung des Unterrichtsthemas.

Infotexte vertiefen weiterführende Sachverhalte und Fachbegriffe.

Methodenseiten vermitteln und vertiefen Methodenkompetenz im Sachzusammenhang.

Jedes Hauptkapitel schließt mit einer Doppelseite Gewusst - gekonnt ab, auf der wichtige Inhalte noch einmal von den Schülerinnen und Schülern überprüft werden können.
Anbindung an den neuen Diercke Drei Universalatlas (Ausgabe 2017) über Webcodes

Binnendifferenzierte Aufgaben:
Standardaufgaben sind orange gekennzeichnet.Rot gekennzeichnete Aufgaben haben ein höheres Anspruchsniveau.Zahlreiche Aufgaben sind grau hinterlegt. Ihre Bearbeitung führt zum Erwerb der in den Fachanforderungen formulierten Kompetenzen.daufgaben sind orange gekennzeichnet. Rot gekennzeichnete Aufgaben haben ein höheres Anspruchsniveau. Zahlreiche Aufgaben sind grau hinterlegt. Ihre Bearbeitung führt zum Erwerb der in den Fachanforderungen formulierten Kompetenzen.