Lernen in virtuellen Räumen : Perspektiven des mobilen Lernens (Lernwelten) (2017. VIII, 265 S. 33 b/w ill., 6 b/w tbl. 230 mm)

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Lernen in virtuellen Räumen : Perspektiven des mobilen Lernens (Lernwelten) (2017. VIII, 265 S. 33 b/w ill., 6 b/w tbl. 230 mm)

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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版
  • 商品コード 9783110500417

Description


(Short description)

(Text)

Digitale Medien durchdringen immer mehr Lebensbereiche. So sind auch die unterschiedlichen Lernwelten von Veränderungen betroffen. Doch in welche Richtung geht die Entwicklung? Der Band lotet die Möglichkeiten und Grenzen virtueller Lernräume unter pädagogischen Aspekten in den Bereichen Schule, Hochschule, berufliche Bildung und Erwachsenenbildung aus und bietet einen Überblick über aktuelle Entwicklungen. Themen wie mobiles Lernen und der Umgang mit sozialen Medien als Erweiterung physischer Lernräume, Informations- und Medienkompetenz als Basis für das Lernen im 21. Jahrhundert, informelles Lernen und Körperlichkeit im virtuellen Raum, Narration, aber auch technologische Aspekte wie die erweiterte Realität (augmented reality), MOOCs und YouTube-Videos werden in den Blick genommen und zeigen den Stand der Forschung und Umsetzungen in der Praxis auf.

(Review)
"Der Band zeigt den aktuellen Stand der Forschung und Praxisanwendungen im Bereich des mobilen, virtuellen Lernens auf."
Susanne Tretthahn in: Büchereiperspektiven 4/17, 60
(Author portrait)
Frank Thissen, Hochschule der Medien, Stuttgart.

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