Geschichte des naturwissenschaftlichen Unterrichts im 17. bis 19. Jahrhundert : Erziehungstheoretische Grundlegung und schulgeschichtliche Entwicklung / Schoeler, Walter

Geschichte des naturwissenschaftlichen Unterrichts im 17. bis 19. Jahrhundert : Erziehungstheoretische Grundlegung und schulgeschichtliche Entwicklung （1970. 373 S. 235 mm）

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Geschichte des naturwissenschaftlichen Unterrichts im 17. bis 19. Jahrhundert : Erziehungstheoretische Grundlegung und schulgeschichtliche Entwicklung （1970. 373 S. 235 mm）

Schoeler, Walter

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製本 Hardcover:ハードカバー版
商品コード 9783110009279

Description

(Short description)
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(Text)
ulunterrichts im Verlaufe der ersten Hälfte des 19. Jahrhunderts -- KAPITEL VII. Grundzug und Wesen einer naturwissenschaftlichen Unterrichtsmethodik im Prozeß ihrer fortgesetzten Regeneration während der schulgeschichtlichen Entwicklung bis zur Mitte des 19. Jahrhunderts -- KAPITEL VIII. Schulpolitische Kämpfe um die lehrplanmäßige Verankerung der naturwissenschaftlichen Fächergruppe im Bereich der allgemeinbildenden Schule nach 1850 -- KAPITEL IX. Ausblick und Schlußbetrachtungen Der weitere Ausbau des naturwissenschaftlichen Unterrichts nach seiner Einführung durch die Schulgesetzgebung -- Anmerkungen -- Literaturverzeichnis -- Personen- und Sachregister -- Backmatter