Das Deutschbuch - Berufliche Oberschule (FOS/BOS) - Bayern - Neubearbeitung - 11.-13. Jahrgangsstufe : Schulbuch (Das Deutschbuch - Berufliche Oberschule (FOS/BOS)) (1. Auflage. 2017. 398 S. 26.5 cm)

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Das Deutschbuch - Berufliche Oberschule (FOS/BOS) - Bayern - Neubearbeitung - 11.-13. Jahrgangsstufe : Schulbuch (Das Deutschbuch - Berufliche Oberschule (FOS/BOS)) (1. Auflage. 2017. 398 S. 26.5 cm)

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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版
  • 商品コード 9783064514171

Description


(Text)
Sechs Punkte zum ErfolgKompetenzorientierung: Die Schüler/-innen erarbeiten grundlegende Kompetenzen.Lernbausteinprinzip: Der Basisbaustein wiederholt Lerninhalte und Kompetenzen, auf die die Lernbausteine I und II aufbauen.Produktorientierung: Zentrale Textsorten werden systematisch erarbeitet und angewendet.Transparenz: Der klare Kapitelaufbau macht Ausgangspunkt und Ziel des Lernprozesses deutlich.Methodencurriculum: Grundlegende Arbeitstechniken sowie Methoden werden vorgestellt und trainiert.Prüfungsorientierung: Die Schüler/-innen erarbeiten alle relevanten Schreibformen systematisch.


Training wichtiger Kompetenzen
Sprache und Kommunikation: Sprechen als kommunikatives Handeln, Kommunikation in Theorie und BerufsalltagSachtexte analysieren und schreiben: Analysen zu Werbetexten, Schaubildern, Reden, Erörterungen mit TextgrundlageLiterarische Texte interpretieren: Epik, Lyrik, Drama erschließen und deutenReflexion über Sprache und Sprachgebrauch: Grammatik funktional betrachten, den Stil verbessern, Rechtschreibung üben, Textrevision


Der Teil Zusatzmaterial/Methoden enthält
einen Überblick zur Literaturgeschichte inklusive Textbeispielen, Bildern und Aufgaben,ein Kapitel zum Bereich Richtig Schreiben mit Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung und Ausdruck,eine Anleitung zur Textüberarbeitung,Fächerübergreifendes sowieMethoden zum Nachschlagen.

itelaufbau macht Ausgangspunkt und Ziel des Lernprozesses deutlich.Methodencurriculum: Grundlegende Arbeitstechniken sowie Methoden werden vorgestellt und trainiert.Prüfungsorientierung: Die Schüler/-innen erarbeiten alle relevanten Schreibformen systematisch.
Training wichtiger KompetenzenSprache und Kommunikation: Sprechen als kommunikatives Handeln, Kommunikation in Theorie und BerufsalltagSachtexte analysieren und schreiben: Analysen zu Werbetexten, Schaubildern, Reden, Erörterungen mit TextgrundlageLiterarische Texte interpretieren: Epik, Lyrik, Drama erschließen und deutenReflexion über Sprache und Sprachgebrauch: Grammatik funktional betrachten, den Stil verbessern, Rechtschreibung üben, Textrevision
Der Teil Zusatzmaterial/Methoden enthälteinen Überblick zur Literaturgeschichte inklusive Textbeispielen, Bildern und Aufgaben,ein Kapitel zum Bereich Richtig Schreiben mit Grammatik, Zeichensetzung, Rechtschreibung und Ausdruck,eine Anleitung zur Textüberarbeitung,Fächerübergreifendes sowieMethoden zum Nachschlagen.
Handreichungen für den Unterricht
DieHandreichungen erläutern den methodisch-didaktischen Ansatz, die Lernziele und enthalten die Aufgabenlösungen des Schülerbandes. Die CD-ROM liefert editierbare Kopiervorlagen zu allen Kompetenzbereichen.
Begleitmaterial auf USB-Stick
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