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Description
Strukturiert und differenziert arbeiten
- Differenzierung: Die Aufgaben sind leicht erkennbar in drei Differenzierungsstufen eingeteilt.
- Wiederholung: Wiederholungsaufgaben festigen den Stoff und bereiten auf neue Lerninhalte vor.
- Selbstkontrolle: Lösungszahlen, Lösungswörter und Zahlenbildern helfen bei der Selbstkontrolle.
- Sachrechnen: Der Umgang mit Sachaufgaben wird schrittweise aufgebaut.
- Projektideen: Für jedes Schuljahr gibt es fächerübergreifende Projektideen.



