- ホーム
- > 洋書
- > ドイツ書
- > School & Learning
- > school books
Description
(Text)
Schwerpunkte zu den didaktischen Herausforderungen
Lesetraining: In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.Wahlaufgaben zur Differenzierung: Viele Arbeitsblätter enthalten Wahlaufgaben, abgestimmt auf Lerntypen und Niveaus.Methodentraining: Sonderseiten vertiefen die Methoden im Fach Geschichte.Spielerische Wiederholungsseiten: Ergänzend zu den kognitiv orientierten Wiederholungsangeboten in den Schulbüchern finden sich in den Arbeitsheften viele spielerische Wiederholungsaufgaben.Angebote zur Selbsteinschätzung: Auf Methoden- und Wiederholungsseiten schätzen die Schüler/-innen sich selbst ein.
Themenübersicht:
Einführung in die GeschichteUr- und FrühgeschichteFrühe HochkulturenAntikes GriechenlandRömisches Reich. I einsetzen,
eignen sich in mittleren Schulformen als Fördermaterial für Gymnasialzweige.
Schwerpunkte zu den neuen didaktischen Herausforderungen
Lesetraining:
In jedem Kapitel können die Lernenden auf Sonderseiten ihre Lesekompetenzen fachspezifisch üben.
Wahlaufgaben zur Differenzierung:
Viele Arbeitsblätter enthalten Wahlaufgaben, abgestimmt auf Lerntypen und Niveaus.
Methodentraining: Sonderseiten vertiefen die Methoden im Fach Geschichte.
Spielerische Wiederholungsseiten: Ergänzend zu den kognitiv orientierten Wiederholungsangeboten in den Schülerbüchern finden sich in den Arbeitsheften viele spielerische Wiederholungsaufgaben.
Angebote zur Selbsteinschätzung:
Auf Methoden- und Wiederholungsseiten können die Schüler/-innen sich selbst einschätzen.
