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Description
(Short description)
Informationen zur Reihenausgabe: 
Das bewährte Grundkonzept von Doppel-Klick 
- nun erweitert und differenziert: für heterogene Schülergruppen und zur gezielten Vorbereitung auf den mittleren Schulabschluss.
Ein Lehrwerk für alle: differenziert - integriert - kompetenzorientiert 
Integrativ: 
ein Lehrwerk für alle Bereiche des Deutschunterrichts in einem Band 
Kompetenzorientiert 
durch klare Schwerpunktsetzung in jedem Kapitel sowie systematische Trainingseinheiten zu allen im Lehrplan geforderten Kompetenzen 
Differenzierung nach unten 
mit Hilfen, Starthilfen, Wörterlisten 
Differenzierung nach oben 
durch weiterführende Einheiten, komplexere Aufgaben und Wahlaufgaben 
Deutsch-als-Zweitsprache-Methodik wird elementar einbezogen. 
Prinzipien 
Didaktik und Methodik sind auf heterogene Schülergruppen abgestimmt. 
Klare Progression im Kompetenzerwerb bis zur Abschlussprüfung 
Klare Differenzierung 
Integratives und systematisches Lernen 
Interkulturelles und fachübergreifendes Lernen 
Selbstevaluation 
Transparenz 
Das Lehrwerk ist übersichtlich gegliedert:
Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten 
Trainingseinheiten zu den Kompetenzschwerpunkten 
Gattungen, Autoren und Medien 
Arbeitstechniken trainieren 
Die Kompetenzschwerpunkte sind im Inhaltsverzeichnis und in der Randspalte aufgeführt. 
In der Differenzierenden Ausgabe Nordrheinwestfalen sind den Kompetenzschwerpunkten jeweils die verschiedenen Aufgabentypen der Kernlehrpläne zugeordnet. Sowohl Kompetenzschwerpunkte als auch Aufgabentypen sind im Inhaltsverzeichnis übersichtlich ausgewiesen.
Die Arbeitshefte mit Lösungen und CD-ROM in zwei Varianten 
Arbeitsheft Basis 
für Grundanforderungen 
Arbeitsheft Plus 
für höhere Anforderungen. 
Die Arbeitshefte enthalten systematisch angelegte Einheiten zu den zentralen Kompetenzschwerpunkten, die jeweils mit einer Selbstevaluation abschließen. Ein Kompetenztest mit den Aufgabenformaten der Lernstandstests bildet den Abschluss der Arbeitshefte. Mit "W" gekennzeichnete Aufgaben eignen sich zur Differenzierung; auf der CD-ROM gibt es weitere Übungen dazu.
Weitere Materialien 
Die editierbaren Arbeitsblätter aus den Kopiervorlagen zur Differenzierung mit CD-ROM 
nehmen die Kompetenzschwerpunkte des Schülerbuchs auf und differenzieren auf zwei Niveaus. Zusätzlich gibt es Vorschläge für Klassenarbeiten und Lernstandstests. 
Die Handreichungen für den Unterricht 
präsentieren Erläuterungen und Lösungshinweise. 
Detaillierte Übersichten zeigen alle Differenzierungsmöglichkeiten im Schülerbuch, in den Kopiervorlagen sowie in den differenzierenden Arbeitsheften. 
Der digitale Unterrichtsplaner 
unterstützt Lehrkräfte bei der Planung und Durchführung ihres Unterrichts. Alle Seiten des Schülerbuchs sind mit dem didaktischen Kommentar und geeigneten Zusatzmaterialien verknüpft. Sie können über das Internet mit neuen Angeboten zum Herunterladen ergänzt werden. 
 
(Text)
Differenzierung leicht gemachtTransparente Differenzierung auf zwei NiveausZusatzmaterial für inklusiven Unterricht
Prinzipien
Klare Progression im KompetenzerwerbIntegratives und systematisches LernenInterkulturelles und fachübergreifendes LernenKonsequentes MethodentrainingStringente LeseförderungSelbstevaluationDeutsch-als-Zweitsprache-Methodik
Transparenter Aufbau
Themenkapitel mit zwei Kompetenzschwerpunkten und TrainingseinheitenGattungen, Autoren und MedienTraining zu Arbeitstechniken, Rechtschreiben und Grammatik

              
              
              

