Teaching Writing through Theatre : A Performative Approach to Pedagogy

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Teaching Writing through Theatre : A Performative Approach to Pedagogy

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  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 193 p.
  • 言語 ENG
  • 商品コード 9783031733048

Full Description

This volume presents an introspective study of writing pedagogy, explored through the lens of theatre and performance. The chapters explore assessment and issues related to student engagement, in both in-person and online learning spaces, and consider aspects such as class design, environment, activities, and curriculum. The authors draw on educational theory and inquiry-based pedagogy as well as their own experiences to lay out a comprehensive blueprint for teaching in a student centered classroom.  

Contents

1: Introduction: Theatre and Performance Concepts for Teaching Writing.- 2: Directors and Performers: The Shifting Teacher-Student Dynamic.- 3: Rehearsal Space: The Scenic Arrangement of the Classroom Environment.- 4: Mediated Liveness: Technology and Online Teaching.- 5: Rehearsal of Ideas: Low-Stakes Writing.- 6: Production Process and Outcome: Scaffolded Research Project.- 7: Performance Training: Scaffolded College Coursework.- 8: Director as Collaborator: Assessment of Student Writing.- 9: Collaboration and Teamwork: Peer Interaction in the Classroom.- 10: Epilogue: Teaching as Performance.

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