TEST DE POSITIONNEMENT EN MATHEMATIQUES - QCM D'AUTOEVALUATION - ENTREE EN 2DE - NOUVEAUX PROGRAMMES

個数:

TEST DE POSITIONNEMENT EN MATHEMATIQUES - QCM D'AUTOEVALUATION - ENTREE EN 2DE - NOUVEAUX PROGRAMMES

  • 海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
    通常4~8週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
    重要ご説明事項
    1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
    2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
    3. 美品のご指定は承りかねます。

    ●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて
  • 【入荷遅延について】
    世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
    おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。
  • ◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。
  • ◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
    また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
    ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。
  • 製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
  • 商品コード 9782340032071

基本説明

Le lycée marque une étape importante dans la scolarité d'un élève. En mathématiques, que ce soit en filière générale ou technologique, l'élève passera, dès les premières semaines de seconde, une évaluation informatisée sous la forme de questionnaires à choix multiples (Q.C.M.).

Outre le fait que les résultats permettront aux enseignants de mieux appréhender l'élève, cette façon de présenter les exercices peut en décontenancer certains. Au travers de ce livre, on se propose d'aider l'élève à prendre confiance face à ces exercices en présentant :

des exercices d'application directe des notions afin de permettre une révision active du programme de collège ;des exercices de difficultés diverses pour observer et prendre en main certaines situations de résolution d'un Q.C.M. ;des exercices «bilan» insistant sur les compétences mathématiques du socle commun (Chercher, Représenter, Calculer pour la voie générale ; Raisonner, S'approprier, Réaliser pour la voie technologique).

De plus, pour permettre une certaine autonomie à l'élève, ce livre contient un lexique des mots les plus courants du langage mathématique de collège, accompagné de quelques fiches de rappels.

最近チェックした商品