LA COFORMATION DES ENSEIGNANTS - UNE EXPERIENCE ORIGINALE D'UN GROUPE DE PROFESSEURS DES ECOLES (SAVOIR ET FORMA) / SOUPLET CATHERINE - 紀伊國屋書店ウェブストア｜オンライン書店

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LA COFORMATION DES ENSEIGNANTS - UNE EXPERIENCE ORIGINALE D'UN GROUPE DE PROFESSEURS DES ECOLES (SAVOIR ET FORMA)

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LA COFORMATION DES ENSEIGNANTS - UNE EXPERIENCE ORIGINALE D'UN GROUPE DE PROFESSEURS DES ECOLES (SAVOIR ET FORMA)

SOUPLET CATHERINE

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L'HARMATTAN（2023/06発売）
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版
商品コード 9782140332500

基本説明

Durant quatre années, un groupe de chercheur.es a eu l'opportunité d'analyser le fonctionnement d'un collectif de professeur.es des écoles. Ces enseignant.es ont mis en œuvre leur propre coformation, en dehors de tout dispositif institutionnel ou associatif. Ils ont partagé leurs réunions et leurs outils avec les chercheur.es. Ces éléments ont été complétés par des journées de travail communes regroupant enseignant.es et chercheur.es, et par des entretiens, individuels et collectifs. L'ensemble de ces matériaux permet donc d'étudier le déploiement d'un processus de coformation, les conditions qui le favorisent, les façons dont les pratiques professionnelles sont évoquées, discutées, partagées. Cela donne aussi à voir l'importance de valeurs éducatives communes, notamment une vision partagée de ce que serait l école idéale. Cet ouvrage permet d'éclairer finement un processus de coformation, une dimension encore insuffisamment explorée de la formation des enseignant.es.