- ホーム
- > 洋書
- > 英文書
- > Juvenile Kindergarten
Full Description
A book wants to be read, it really does, but it has a problem. It's feeling shy. It's also worried that the reader will find it silly or, worse, boring. So the book recommends that the reader choose a different book, because surely another book will be better. But what if the reader keeps going? Mae llyfr angen darllenydd, ond mae ganddo broblem. Teimla'n swil. Poena hefyd y bydd y darllenydd yn barnu ei fod ef, y llyfr, yn ddiwerth neu, yn waeth fyth, yn ddiflas. Mae'r llyfr felly yn argymell bod y darllenydd yn dewis llyfr gwahanol, gan y tybia y bydd unrhyw lyfr arall yn well. Ond beth os bydd y darllenydd yn dymuno parhau i ddarllen?
