『UDL学びのユニバーサルデザイン : クラス全員の学びを変える授業アプローチ』（原書）新版<br>Universal Design for Learning in the Classroom, Second Edition : Practical Applications for K-12 and Beyond (What Works for Special-needs Learners) （2ND）

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『UDL学びのユニバーサルデザイン : クラス全員の学びを変える授業アプローチ』（原書）新版
Universal Design for Learning in the Classroom, Second Edition : Practical Applications for K-12 and Beyond (What Works for Special-needs Learners) （2ND）

  • ウェブストア価格 ¥11,118（本体¥10,108）
  • Guilford Press（2024/03発売）
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  • 製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 186 p.
  • 言語 ENG
  • 商品コード 9781462553976
  • DDC分類 371.90973

Full Description

The Universal Design for Learning (UDL) framework has grown from its origins in special education to being widely used to support all students, making the fully rewritten second edition of this indispensable guide more relevant than ever. Filled with practical, vivid examples and tips, the book demonstrates the power of UDL when applied to particular content areas. Specific teaching ideas are presented for literacy, STEM, project-based learning, career and technical education, and the arts. The editors and contributors describe practical ways to create thriving learning environments that use UDL to meet diverse learners' needs.

New to This Edition
*Entirely new content.
*Coverage expanded from elementary and middle grades to secondary and beyond.
*Innovative approaches embracing the growth of UDL and the ubiquity of digital technologies in today's classrooms.
*Spotlight on issues of equity and inclusion.
*Chapters on antiracism, social-emotional learning, career and technical education, journey mapping, and curriculum design.
*Compelling discussions of advances in UDL principles and research directions.

Contents

Foreword, David H. Rose
Preface
1. Universal Design for Learning Guidelines: Past, Present, and Promise, Jenna W. Gravel & Nicole Tucker-Smith
2. Universal Design for Learning of Literacy, Anya S. Evmenova, Tracey E. Hall, & Peggy Coyne
3. Meeting the Needs of All Learners in STEM: A Universal Design for Learning Approach, Betty George, Matthew Love, & Gelyn M. Roble
4. The Unbound Classroom: A UDL and Project-Based Approach to Curriculum Design, Chelsea Miro
5. Universal Design for Learning and the Arts: A Culturally Sustaining Pedagogical Remix, Aysha Upchurch, Don Glass, Christopher N. Hall, & Edmund Adjapong
6. Universal Design for Social and Emotional Learning, Gabrielle Rappolt-Schlichtmann, Christina Cipriano, Alyssa Boucher, & Kristin H. Robinson
7. Career and Technical Education and Universal Design for Learning: Promoting School and Career Success for All Students, Amanda Bastoni, Tracey E. Hall, & Kristin H. Robinson
8. Promoting Antiracism with Design and Intention, Andratesha Fritzgerald, Mirko Chardin, & David Gordon
9. Journey Mapping and Universal Design for Learning: Putting Students at the Center of Learning, Kim Ducharme
Index