Self-Regulated Learning and Academic Achievement : Theory, Research, and Practice (Springer Series in Cognitive Development / Progress in Cognitive De / Zimmerman, Barry J. (EDT)/ Schunk, Dale H. (EDT)

Self-Regulated Learning and Academic Achievement : Theory, Research, and Practice (Springer Series in Cognitive Development / Progress in Cognitive De （Reprint）

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Self-Regulated Learning and Academic Achievement : Theory, Research, and Practice (Springer Series in Cognitive Development / Progress in Cognitive De （Reprint）

Zimmerman, Barry J. (EDT)/ Schunk, Dale H. (EDT)

ウェブストア価格 ¥30,551（本体¥27,774）
Springer Verlag（2012/07発売）
外貨定価 US$ 139.99
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 227 p.
言語 ENG
商品コード 9781461281801
DDC分類 150

Full Description

Self-regulated learning is a new approach to studying student academic achievement. This book focuses on the influences of student self-regulated learning practices on academic achievement and motivation.