教師と家族の関係：教師生活から学ぶこと Inviting Families into the Classroom : Learning from a Life in Teaching (Practitioner Inquiry Series)

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教師と家族の関係：教師生活から学ぶこと<br>Inviting Families into the Classroom : Learning from a Life in Teaching (Practitioner Inquiry Series)

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教師と家族の関係：教師生活から学ぶこと
Inviting Families into the Classroom : Learning from a Life in Teaching (Practitioner Inquiry Series)

Strieb, Lynne Yermanock

ウェブストア価格 ¥6,567（本体¥5,970）
Teachers' College Press（2010/05発売）
外貨定価 US$ 31.95
ポイント 59pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 240 p.
言語 ENG
商品コード 9780807750827
DDC分類 371.192

基本説明

Strieb captures the complexity and nuance of working with the families of her students, and provides a unique example of practitioner research, showing how teachers can use a variety of data collected in the classroom to both enhance their own practice and to inform that of others.

Full Description

A study of parent-teacher relationships that captures the complexity and nuance of working with the families of students. Based on the 30 year teaching career of the author and drawing on extensive archive documents it provides a unique example of practitioner research, showing how teachers can use a variety of data collected in the classroom to both enhance their own practice and to inform that of others.