Redesigning Supervision : Alternative Models for Student Teaching and Field Experiences

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Redesigning Supervision : Alternative Models for Student Teaching and Field Experiences

Rodgers, Adrian/ Jenkins, Deborah Bainer

ウェブストア価格 ¥8,954（本体¥8,140）
Teachers' College Press（2010/04発売）
外貨定価 UK£ 31.00
ポイント 81pt

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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 176 p.
言語 ENG
商品コード 9780807750605
DDC分類 370.711

Full Description

In Redesigning Supervision, active professionals in teacher education and professional development share research-based, alternative models for restructuring the way pre-service teachers are supervised. The authors examine the methods currently used and discuss how teacher educators have striven to change or renew these procedures. They then present strategies designed to provide student teachers with powerful learning experiences that move beyond traditional models. A key final chapter offers future options, including informal supervision, inquiry-based supervision, and the use of an advisory group for pre-service teachers. This book includes contributions by Robert V. Bullough, Jr, C. J. Daane, M. Winston Egan, Virginia L. Keil, Jeffery D Nokes, and Elizabeth K. Wilson.