成人教育におけるモチベーション（第３版） Enhancing Adult Motivation to Learn : A Comprehensive Guide for Teaching All Adults （3RD）

ホーム
> 洋書
> 英文書
> Education

成人教育におけるモチベーション（第３版）<br>Enhancing Adult Motivation to Learn : A Comprehensive Guide for Teaching All Adults （3RD）

個数：

成人教育におけるモチベーション（第３版）
Enhancing Adult Motivation to Learn : A Comprehensive Guide for Teaching All Adults （3RD）

Wlodkowski, Raymond J.

ウェブストア価格 ¥13,720（本体¥12,473）
Jossey-Bass Inc Pub（2008/04発売）
外貨定価 UK£ 47.50
ポイント 124pt

在庫がございません。海外の書籍取次会社を通じて出版社等からお取り寄せいたします。
通常6～9週間ほどで発送の見込みですが、商品によってはさらに時間がかかることもございます。
【重要ご説明事項】
1. 納期遅延や、ご入手不能となる場合がございます。
2. 複数冊ご注文の場合は、ご注文数量が揃ってからまとめて発送いたします。
3. 美品のご指定は承りかねます。

●3Dセキュア導入とクレジットカードによるお支払いについて

【入荷遅延について】
世界情勢の影響により、海外からお取り寄せとなる洋書・洋古書の入荷が、表示している標準的な納期よりも遅延する場合がございます。
おそれいりますが、あらかじめご了承くださいますようお願い申し上げます。

◆画像の表紙や帯等は実物とは異なる場合があります。

◆ウェブストアでの洋書販売価格は、弊社店舗等での販売価格とは異なります。
また、洋書販売価格は、ご注文確定時点での日本円価格となります。
ご注文確定後に、同じ洋書の販売価格が変動しても、それは反映されません。

製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 508 p.
言語 ENG
商品コード 9780787995201
DDC分類 374.0019

基本説明

Integrates a neuroscientific perspective of adult motivation and learning throughout its contents.

Full Description

New to this edition is the blending of a neuroscientific understanding of motivation and learning with an instructional approach responsive to linguistically and culturally different adult learners. Based on the most current educational and biological research, Enhancing Adult Motivation to Learn addresses issues that focus on deepening learner motivation and helping adults to want to learn . In the book, Raymond J. Wlodkowski offers a clear framework and sixty practical, research-based strategies that are designed to elicit and encourage learner motivation. In addition, the book is filled with practical examples, guidelines for instructional planning, and cutting-edge ideas for assessment and transfer of learning.

Preface. The Author. 1. Understanding Motivation for Adult Learners. 2. Understanding How Aging and Culture Affect Motivation to Learn. 3. Characteristics and Skills of a Motivating Instructor. 4. What Motivates Adults to Learn. 5. Establishing Inclusion among Adult Learners. 6. Helping Adults Develop Positive Attitudes toward Learning. 7. Enhancing Meaning in Learning Activities. 8. Engendering Competence among Adult Learners. 9. Building Motivational Strategies into Instructional Designs. Epilogue: Ethical Considerations for an Instructor of Adult. Appendix: Observation Guide for Culturally Responsive Teaching and Learning (Adult Version). References. Name Index. Subject Index.