Race and Early Childhood Education : An International Approach to Identity, Politics, and Pedagogy (Critical Cultural Studies of Childhood) / MacNaughton, Glenda (EDT)/ Davis, Karina (EDT)

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人種と幼児教育：アイデンティティ、政治、教育に対する国際的アプローチ<br>Race and Early Childhood Education : An International Approach to Identity, Politics, and Pedagogy (Critical Cultural Studies of Childhood)

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人種と幼児教育：アイデンティティ、政治、教育に対する国際的アプローチ
Race and Early Childhood Education : An International Approach to Identity, Politics, and Pedagogy (Critical Cultural Studies of Childhood)

MacNaughton, Glenda (EDT)/ Davis, Karina (EDT)

ウェブストア価格 ¥18,231（本体¥16,574）
Palgrave Macmillan（2009/07発売）
外貨定価 US$ 99.99
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製本 Hardcover:ハードカバー版／ページ数 196 p.
言語 ENG
商品コード 9780230613249
DDC分類 372.1829

基本説明

The authors challange early childhood educators to engage with the racialized identity politics that form among their students, and to reform their own identities and intersect and frame children's identities throughout their earliest years.

Full Description

This book critiques the often presumed racial innocence of young children. The authors challenge early childhood educators to engage with the racialized identity politics that form among their students, and to reform their own identities and intersect and frame children's identities throughout their earliest years.

Thinking Differently: The Call and the Desire; G.MacNaughton & K.Davis PART I: EXPLORING THE POLITICS OF CHILDREN'S RACIALIZED IDENTITIES Discourses of 'Race' in Early Childhood: From Cognition to Power; G.MacNaughton & K.Davis Exploring 'Race-identities' with Young Children: Making Politics Visible; G.MacNaughton , K.Davis ,& K.Smith Intersecting Identities: Fantasy, Popular Culture and Feminised Race-Gender; G.MacNaughton & K.Davis Masculinities, Mateship, and Young Boys; K.Davis & G.MacNaughton The Dynamics of Whiteness: Children Locating Within/Without; K.Davis & G.MacNaughton PART II: EXPLORING THE POLITICS OF ADULTS' RACIALIZED IDENTITIES (Un)masking Cultural Identities: a Challenge for White Early Childhood Educators; K.Davis On Race and Resistance: Transforming Racialised Identities: A Personal Journey; M.Cruz Adults Constructing the Young Child, Race, and Racism; S.Atkinson Languages Matter: My Subjective Postcolonial Struggle; P.Srinivasan Working within, beyond and through the Divides: Hopes and Possibilities for De-'racing' Early Childhood; S.Atkinson , M.Cruz , K.Davis , P.Srivinasan & G.MacNaughton