２１世紀の読書の理論を探る（オックスフォード２１世紀の文学へのアプローチ） Further Reading (Oxford Twenty-first Century Approaches to Literature)

２１世紀の読書の理論を探る（オックスフォード２１世紀の文学へのアプローチ）<br>Further Reading (Oxford Twenty-first Century Approaches to Literature)

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２１世紀の読書の理論を探る（オックスフォード２１世紀の文学へのアプローチ）
Further Reading (Oxford Twenty-first Century Approaches to Literature)

Rubery, Matthew (EDT)/ Price, Leah (EDT)

ウェブストア価格 ¥11,537（本体¥10,489）
Oxford University Press（2022/03発売）
外貨定価 US$ 55.00
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製本 Paperback:紙装版/ペーパーバック版／ページ数 432 p.
言語 ENG
商品コード 9780192865533
DDC分類 028

Full Description

What does reading mean in the twenty-first century? As other disciplines challenge literary criticism's authority to answer this question, English professors are defining new alternatives to close reading and to interpretation more generally. Further Reading brings together thirty essays drawing on approaches as different as formalism, historicism, neuroscience, disability, and computation. Contributors take up the following questions: What do we mean when we talk about 'reading' today? How are reading techniques evolving in the digital era? What is the future of reading?

This book foregrounds reading as a topic worthy of investigation in its own right rather than as a sub-section of histories of the book, sociologies of literacy, or theories of literature. As our knowledge of reading changes in step with the media and the scholarly tools used to apprehend it, a more precise understanding of this topic is crucial to the discipline's future. This collection introduces new ways of conceptualizing the term's forms, boundaries, and uses. Its contributors bring varied vocabularies to bear on the contested nature and continued importance of reading, within the academy and beyond.

List of Illustrations
Notes on Contributors
Introduction
Scenes
1: Joseph A. Howley: In Ancient Rome
2: Christopher Cannon: In the Classroom
3: Isabel Hofmeyr: In the Custom House
4: Steven Connor: In Public
5: Wendy Griswold: Across Borders
6: Natalie Phillips, Salvatore Antonnuci, Melissa Klamer, Cody Mejeur, and Karah Smith: Neuroimaged
Styles
7: Elaine Treharne: Distant
8: Deidre Lynch: Assigned
9: Garrett Stewart: Actual
10: Elaine Freedgood and Cannon Schmitt: Technical
11: Rita Felski: Postcritical
12: Andrew Piper: Enumerative
13: Christina Lupton: Repeat
Senses
14: Johanna Drucker: Sight
15: Christopher Grobe: Sound
16: Gillian Silverman: Touch
17: Georgina Kleege: Aurality
18: Rebecca Sanchez: Deafness
19: Jonathan Lazar: Accessibility
Brains
20: Paul B. Armstrong: Neuroscience
21: Andrew Elfenbein: Mental Representation
22: Lisa Zunshine: Mindreading and Social Status
23: Ane%zka Kuzmi%cová: Consciousness
24: G. Gabrielle Starr and Amy M. Belfi: Pleasure
25: Maryanne Wolf: Dyslexia
Futures
26: Whitney Trettien: Tracked
27: Rebecca L. Walkowitz: Translated
28: Jessica Pressman: Electronic
29: Lori Emerson: Interfaced
30: Stephen Ramsay: Machine
31: Lisa Gitelman: Not
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