目次
第１章 「生活数学」の様態（買物する主婦の三者三様；義務教育数学への問いかけ ほか）
第２章 量・数・式で日常を見る（「量」で見る；海外での「量」体験から ほか）
第３章 図表示・比率・頻度率で日常を見る（「図表示」で見る；情報機器のトップランナー ほか）
第４章 「生活数学」の学び方（数学は手足で学ぶ；仮現実１―小学校２年生のＡ君 ほか）
著者等紹介
岡部進［オカベススム］
１９３５年１１月神奈川県小田原市に生まれる。１９５９年３月横浜国立大学学芸学部数学科卒業。１９５９年４月～１９９４年３月東京都・神奈川県公立高校数学科教諭・教頭。この間、数学者小金之助の数学教育論に学び、授業実験を通して理論を検証す。同時にこの理論を現代へ生かすべく、授業・単元の三段階論及び「日常性の数学」を提唱する。１９９４年４月日本大学工学部助教授。後に教授。２００１年３月定年退職。２００２年４月芝浦工業大学工学部特別任用教授。２００６年３月退職。現在、数学教育実践研究会会長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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