内容説明
文部省担当調査官が、特別活動のすべてを明らかにした。学習指導要領の改訂による特別活動の改善の主旨から特別活動の評価まで、新しい特別活動のすべてがコンパクトにまとまった。
目次
第１章 特別活動の改善と新しい学力観
第２章 子どもの成長と集団活動
第３章 特別活動の指導計画と指導
第４章 子どもを生かす特別活動の評価
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