内容説明
赤ちゃんや子どもにスイミングを教えるのは、安全のためだけではありません。体の協調性、集中力や知能を伸ばすためにもとても有効です。正しいスイミングの技術を身につけると、学習能力が伸びるだけでなく、子どもはより健康で、自信をもって楽しく生活できるようになります。この「赤ちゃんを泳がせよう」は人間能力開発研究所で開発された画期的な方法を基に、スイミングの基本を教える方法をわかりやすく実践的に示しています。１６０枚以上の写真を使って、息つぎ、バタ足といった正しく泳ぐための基本的な動きを説明しています。基本をひとつひとつ身につけ、それを組み合わせて泳げるようになります。その過程で子どもは水に入ることが好きになります。
目次
１ 新生児は泳げる！
２ 新生児のスイミング
３ ６～１２カ月のスイミング
４ ベビースイミングの安全と衛生
５ １～２歳児のスイミング
６ ２～４歳児のスイミング
７ ４～６歳児のスイミング
８ スイミングと運動面の優秀性の関係
著者等紹介
ドーマン，ダグラス［ドーマン，ダグラス］［Ｄｏｍａｎ，Ｄｏｕｇｌａｓ］
米国フィラデルフィアにある人間能力開発研究所の副所長で、父は研究所の創立者グレン・ドーマン。研究所での最初の仕事として、脳に障害のある青年のための人間開発学校の設立に携わった。研究所の「運動面を優秀にするための研究部門」の責任者として、「人間開発コース」を考案している。このコースは、脳の神経編成と発達を促す研究所の代表的プログラムのひとつである。世界中をまわって、健常児と脳障害児の運動面の発達について講義をしている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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