目次
０ 序
１ メディア“つくる”工房：メディアの遊び場
２ 映像遊び：イメージをかたちにする／公開する／共有する
３ レイアウトされる／されない余白：メディア遊びのススメ
４ メディアをつくる＝遊ぶ＝考えるための論理の可視化：ブリコラージュ編
注というメディア：ハイパーテクストの試み
引用／参考：ｉｊの素材としてのメディア
メディア“つくる”工房の概要：機材／アプリ／授業／ワークショップ
著者等紹介
関口久雄［セキグチヒサオ］
１９６５年東京生まれ。メディア遊び研究／実践。京都学園大学人間文化学部メディア社会学科准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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charuko
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ハイパーテキストの試みとして、注釈を「メディア」として考えた本の構成・レイアウトは実験的で、途中からはまった。フォーマット（形式）はテキスト（内容）を超えるかという問題提起、そのことに付随してケータイマンガは紙媒体の漫画とは別のメディアだとか古典のケータイ小説化だとか、最新のメディア批評がされていて面白い。2009/01/18
