目次
第１章 小学校以前―教育はどうすればよいのだろう１
第２章 情緒の教育―教育はどうすればよいのだろう２
第３章 知性と意志の教育―教育はどうすればよいのだろう３
第４章 教育に東洋の秋を―構造学習と大脳生理の一思案
著者等紹介
岡潔［オカキヨシ］
１９０１年生まれ。三高をへて、京都帝国大学理学部卒業。多変数解析函数の世界的権威者。理学博士。奈良女子大学名誉教授。学士院賞・朝日文化賞・文化勲章。仏教・文学にも造詣が深く、『春宵十話』『風蘭』『紫の火花』『月影』『日本民族の危機』などの随想も執筆。１９７８年没。晩年は教育に力を注いだ
森本弘［モリモトヒロム］
１９１１年生まれ。和歌山県内の小・中学校の校長を経て、橋本市教育委員会教育長を務める。晩年の岡潔と親交が深く、岡から学んだ教育哲学を実際の現場で実践しつづけた。１９８８年没
中沢新一［ナカザワシンイチ］
１９５０年生まれ。東京大学大学院人文科学研究科修士課程修了。京都大学特任教授、秋田公立美術大学客員教授。人類学者。著書に『増補改訂 アースダイバー』（桑原武夫賞）、『カイエ・ソバージュ』（小林秀雄賞）、『チベットのモーツァルト』（サントリー学芸賞）、『森のバロック』（読売文学賞）、『哲学の東北』（斎藤緑雨賞）など多数（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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