目次
第１章 保育者が気になる子ども達（なぜ「気になる子」達が増えてきているのでしょうか？；０歳児の発達を考えてみよう；子どもの育ちに大事なこと；気になる子が増える中、どんな保育が必要？；気になる子の発達状況（強みと弱み）を知ろう）
第２章 「気になる子」ってどんな子？（「気になる子」の姿とは）
第３章 どのように関わればいいの？（「気になる子」達への関わり方を保育者が知るメリット；こだわり・パニックはどんな場面で現れる？；ボディーコントロールの難しい子への対応の仕方；人とうまく接することができない子への対応の仕方；視線を合わせない子の対応）
第４章 保護者からの悩みの事例（親だからこそ気になること；保護者にとって大切なストレス解消法；コミュニケーションを通じた母親同士のつながり）
第５章 楽しい保育のコツ（先生一人で抱え込まないで；保育者同士のコミュニケーションを円滑にする；保育者自身が保育を楽しむことが大切；保育では自分が発したものが、そのまま返ってくる；子どもの特性を知り、よりよい環境を整える；エンパワーメントで互いに助け合える世界へ）
著者等紹介
神奈川好恵［カナガワヨシエ］
「おひさまにこにこ」代表。公認心理士・保育士／子ども発達支援カウンセラー。１９８９年より公立の保育士として１９年ほど現場に携わり、２０１１年からは、心理士（現在は公認心理師）として、保育と心理の両面から支援を続けている。東京都内の保育園やこども園で巡回相談員として、子ども・保育者・保護者の声に耳を傾けながら、日常の子育て支援に携わる。巡回相談員としての支援のほか、保育者向け研修会や園長研修、保護者会での講演会、子育て相談を行っている。長年の保育経験と心理の視点を通して、子ども一人ひとりの育つ力を信じ、みんなで助け愛、認め愛、一人ひとりが輝くための応援をする。子どもも大人も、安心して自分らしくいられる関係づくりを目指している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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