目次
特集 特別支援教育中止勧告の衝撃と学校改革
資料 障害者権利条約第1回日本審査総括所見―インクルーシブ教育に関する懸念と勧告
特別寄稿 Family associations in Italy:between roots and perspectives for inclusion
連載論稿:教育労働論の再検討 「生活上の諸課題に直面している子ども」への対応と教育労働―非正規雇用の人々、教員育成指標、感情労働という切り口からの試論
連載論稿:先人の知恵に学ぶ 教員の仕事の再検討―戦後教育実践史と杉原泰雄の近代公教育諸原則から
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