出版社内容情報
外からは見えにくい教室の困難状況Qに向山洋一がズバリ助言。若い教師へのレスキュー回答。学級づくりの「お守り」が詰まった1冊。
30人の子ども─といっても、高々「子どもだから何とかなる」と思って教室に行くと、そこは本音の飛び交う子どもの世界。若手教師は何をどうしたらいいのか?騒然とした教室で右往左往するのみ。そんな教室を学級づくりでどう変えていくか─レジェンド向山洋一が現場にズバリ助言。“学級づくり道場”の記録をリアル再現。
向山洋一[ムコウヤマ ヨウイチ]
日本教育技術学会会長。東京生まれ。東京学芸大学卒業。東京都大田区の小学校教師となり、その後、全国の優れた教育技術を集め、教師の共有財産とすべく教育技術法則化運動(TOSS)を立ち上げ、日本の教育現場に多大なる影響を与え続けている。
星野裕二[ホシノ ユウジ]
1958年生まれ/福島大学教育学部卒業/1982年?2013年/福島県公立小学校教諭現在TOSS kids school大玉校経営
内容説明
若手教師から寄せられた113の悩みに、レジェンド・向山洋一が答えるQA問答集!
目次
1 学級づくり「はじめの一歩」ここでのつまずき―見直しヒント
2 「学級のルールづくり」ここでのつまずき―見直しヒント
3 日常の「生活指導」で陥りがちな失敗―見直しヒント
4 「いじめ対応」で陥りがちな失敗―見直しヒント
5 「不登校解決」で陥りがちな失敗―見直しヒント
6 「扱いが大変な児童指導」で陥りがちな失敗―見直しヒント
7 「荒れたクラスを立て直す」で陥りがちな失敗―見直しヒント
8 「親への対応」で陥りがちな失敗―見直しヒント
著者等紹介
星野裕二[ホシノユウジ]
1958年生まれ。1982年福島大学教育学部卒業。1982年~2013年福島県公立小学校教諭。現在、TOSS kids school大玉校経営
向山洋一[ムコウヤマヨウイチ]
日本教育技術学会会長。TOSS代表。東京都生まれ。東京学芸大学卒業後、東京都大田区立の小学校教師となり、2000年3月に退職。その後、全国の優れた教育技術を集め、教師の共有財産にするための「教育技術法則化運動」TOSS(Teacher’s Organization of Skill Sharing:トス)を始める。現在、その代表を務め、日本の教育現場ならびに教育学界に多大な影響を与え続けている(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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